-Проведение пато- и нейропсихологического исследования пациентам клиники с целью дифференциальной диагностики и помощи врачу-психиатру в постановке диагноза; -Проведение индивидуальных и групповых занятий с пациентами клиники, а также, - с их родственниками; Принимала участие в составлении программы психологического сопровождения

Клинический психолог, имею опыт работы с пациентами, имеющими диагнозы как наркологического, так и сугубо психиатрического профиля. За время работы провела более 100 пато и нейропсихологической диагностики, которая помогала врачам в постановке диагноза, а также, - давала понимание локализации и выраженности нарушений. Специализируюсь на работе с химическими и нехимическими зависимостями, органическими и эндогенными заболеваниями. Применяю в работе в том числе, и аппараты, такие, как: "Магнон ДКС"(электросон, транскраниальная терапия и др.), аудиовизуальной коррекции, аппарат "Кандядзя". В процессе работы в частной клинике разработала и частично внедрила программу индивидуальной и групповой терапии для пациентов с вышеупомянутыми диагнозами , что помогло 70% снизить уровень рецидивов и 10% - выйти в длительную (более года) ремиссию. Также имею опыт работы с пациентами, имеющими коморбидные заболевания. Например, зависимость вследствие ПТСР (не только боевого), наличия эндогенного заболевания. Также работала с пациентами с психосоматическими и онкологическими заболеваниями. Постоянно повышаю свою квалификацию, обучаюсь современным методам и направлениям работы, принимаю участие в семинарах и конференциях.

Медицинский психолог работала с пациентами, имеющими различные физические увечья, ранения, психологические и психические нарушения, (в связи с принятием участия в военных действиях), такие, как: флеш-беки, ночные кошмары, навязчивые воспоминания, повышенная вспыльчивость, раздражительность, работа с горем, с утратами и др.). Совместно с врачом-психотерапевтом и наркологом мною была составлена и внедрена программа психологической реабилитации участников военных действий и членов их семей, включающую в себя как индивидуальные, так и групповые занятия, такие, как: психообразовательные, тренинги когнитивных функций, релаксационные. Программа включала в себя, помимо непосредственной психокоррекционной работы и применение аппарата "Визулон" (цветоимульсная терапия). А также: психологическую работу с персоналом Центра. Помимо проведения психокоррекционной работы, проводила клиническую диагностику психологических последствий боевого ПТСР; у ветеранов войн, а также, - членов их семей. Работа с персоналом включала в себя проведение психообразовательных занятий по теме "Психологическая травма и ПТСР" и специальных тренингов общения по профилактике конфликтов между сотрудниками и пациентами. Также мною было написано несколько статей в журнал "Инвалиды и общество" (по темам боевого ПТСР). Кроме того, принимала участие в качестве члена комиссии для подтверждения/неподтверждения прохождения аттестации у среднего и младшего медицинского персонала. Проводила преддипломную практики у студентов психологических факультетов, обучающихся по специальности "Клиническая психология". Регулярно проходила повышение квалификации.

Проводила психодиагностику у студентов, имеющих инвалидность как по ментальным расстройствам, так и имеющих физические увечья, с применением в том числе, различных проективных методик (тест Сонди, тест Люшера, рисуночные методики (РНЖ, "Человек под дождем", шкала Дембо-Рубинштейн и др). Составила и внедрила программу психолого-социальной реабилитации для студентов-инвалидов различного возраста, куда были включены групповые занятия следующей направленности: групповая психодиагностика, социально-психологические тренинги, лекции, беседы (по направлениям: "Кто Я?" (на самопознание), "Я и другие" (на межличностные отношения), "Я и моя карьера" (выбор жизненного пути). Также проводила индивидуальное психологическое консультирование обучающихся. Осуществляла ведение документации педагога-психолога

Психолог, педагог-психолог, осуществляла проведение психодиагностики на предмет профпригодности поступающих в МАОУД МУК. Проводила занятия по факультативному курсу:"Профессиональное самоопределение" с учащимися 8-9 классов. Также проводила развивающие занятия с учащимися начальной школы по специально составленной программе "Все профессии нужны, выбирай на вкус!" (с применением коррекционно-развивающих методик и включающих в себя беседу о профессии, творческие упражнения, психогимнастику); выступала на педагогических советах. Также мною проводилось индивидуальное психологическое консультирование по таким запросам, как: "Потери", "Выбор профессии и жизненного пути" и Индивидуальное и семейное консультирование родителей подростка с антисоциальным поведением