- определение стратегии развития компании, - создание авторских продуктов в сфере развития персонала и управления изменениями, - создание проектов для заказчиков, внедрение, контроль, оценка эффективности, - создание и реализация проекта Школа методологов.

 Разработка и внедрение стратегии развития организации.  Разработка обучающих, просветительских программ в области ресурсосберегающих технологий для школьников и студентов.  Написание и реализация проектов по пропаганде селективного сбора отходов с практическим приложением.  Руководитель проекта «Волгоградский экологический пресс-центр»:  Руководитель проекта «Разделяй и приумножай» президентского гранта.

 Тренер, ведущий лидерских программ для подростков и молодежи.  Организатор добровольческих, социальных акций.  Соорганизатор всероссийского форума «Молодежь меняем мир» с участием министра образования и созданием базовых документов регламентирующих сферу молодежной политики.  Организатор гражданского форума Волгоградской области с выездным заседанием Общественной палаты РФ.  Программный директор лидерских программ. Наставник.

-определение стратегии развития персонала в компании, разработка регламентов и положений, разработка компетенций, - формирование и исполнение планов обучения и развития персонала по корпорации, - формирование бюджета по обучению в компании, анализ, планирование и контроль затрат, - организация внешнего обучения: выбор и взаимодействие с контрагентами, заключение договоров. Основные результаты: - определены модульные программы для обучения сотрудников всех уровней, написаны программы тренингов: «Наставничество», «Управление климатом в коллективе», «Нематериальная мотивация. Обратная связь», «Навыки самопрезентации», «Командообразование». - сформированы планы обучения для развития управленческих и профессиональных компетенций сотрудников кадрового резерва по корпорации, - разработаны и внедрены материалы для реализации наставничества в компании, - разработана концепция центра корпоративного обучения.Сформированы регламенты: обучение наставников, обучение торгового персонала при приеме на работу. Положения: внешнее обучение, оснащение учебного класса.

- оценка управленческого персонала при подборе (ассессменты), - работа с управленческим кадровым резервом (выявление, оценка, сопровождение, развитие), - обучение персонала (проведение тренингов продаж, управленческих тренингов): - коучинги, оргконсультирование руководителей, - оргконсультирование, анализ бизнес-показателей подразделения и магазинов, работа с основными KPI, Основные результаты: - разработан и реализован проект по обучению в двух дивизионах, обучены все управленцы низшего и среднего звена обоих дивизионов, - сформирован кадровый резерв на руководящие должности в обоих дивизионах.

- развитие персонала: определение потребностей в обучении во вверенных филиалах, формирование программ обучения, проведение тренингов для управленцев среднего звена, формирование и развитие стратегического кадрового резерва,проведение аттестаций, участие в создании системы наставничества, разработка управленческих тем для системы дистанционного обучения, наставничество (стажировка новых бизнес-тренеров). - управление корпоративной культурой: Определение проблемных зон с руководителями подразделения, создание и реализация целевых программ развития, организация и проведение мероприятий по повышению лояльности и мотивированности персонала, согласно целевой программы (семинары, конференции, корпоративные праздники, team-building), организация и проведение профессиональных конкурсов. Основные результаты: - разработка и внедрение профессионального конкурса для менеджеров низшего звена, - создание тренингов«Коммуникаций и влияния» для начальников отделов обучения, «Управление конфликтами» для начальников отдела персонала, командообразующего тренинга для отдела продаж, - разработана и успешно реализована форма практического семинара обмена опытом и получения новых знаний для Директоров магазинов, - разработаны управленческие темы для системы дистанционного обучения, - разработан курс обучения для школы менеджеров среднего звена, - разработаны программы по коучингу и работе с кадровым резервом для ТОП-менеджеров, - коучинги с кадровым резервом – карьерный рост 80% резервистов, - наставничество, обучение новых бизнес-тренеров – всего 5 человек – все успешно прошли испытательный срок и карьерно выросли.

 организация и курирование выпуска школьных газет на округе,  соучредитель проекта, определение и реализация стратегии развития Межрегиональной молодежной общественной организации «Новые люди», создание системы развития и обучения членов организации,  организация и проведение межрегиональных семинаров,  проведение развивающих тренингов с руководителями отделов и активом организации

 организация и проведение городских конкурсов и мероприятий в сфере культуры и искусства и событийные массовые мероприятия,  создание Городской студенческой коллегии, налаживание диалога власти и студенчества,  как редактор - подготовка и выпуск городской молодежной газеты «Юность Волгограда», проведение обучения для молодых журналистов.