Больше информации по резюме будет доступно после регистрации

Зарегистрироваться
Была более двух недель назад

Женщина, 43 года, родилась 11 августа 1982

Москва, не готова к переезду, готова к командировкам

Гувернер-тьютор

150 000  на руки

Специализации:
  • Воспитатель, няня

Тип занятости: полная занятость, частичная занятость

Опыт работы 23 года 5 месяцев

Январь 2003по настоящее время
23 года 5 месяцев
ип

Москва

Репетитор по русскомуи английскому языку
Подготовка к школе, помощь в освоении школьной программы, организация культурного досуга.
Сентябрь 2014Август 2017
3 года
Семья

Москва

Образовательные учреждения... Показать еще

Домашний учитель/тьютор
Всесторонне развитие ребенка, обучение чтению, грамоте, логической математике, английскому языку, проведение опытов и экспериментов по физике, химии и биологии, музыкальное воспитание,прогулки,сопровождение на секции, соблюдение режима дня,развиваюшие игры, организация досуга.
Сентябрь 2012Сентябрь 2013
1 год 1 месяц
Семья

Москва

Гувернантка
Обучение девочки 5 лет русскомуязыку как иностранному, подготовка к школе, рисование, лепка,домашнее чтение, сопровождение на занятия, развивающие игры, прогулки, соблюдение режима дня ,уход за детскими вещами и игрушками, поддержание порядка в детской комнате.
Сентябрь 2003Май 2005
1 год 9 месяцев
Семья

Москва

Гувернантка
Два мальчика 10 и 3-х лет. Функциональные обязанности: помощь в выполнении домашнего задания мальчику 10 лет, соблюдение режима дня, сопровождение на секции, домашнее чтение, прогулки; занятия с младшим ребенком.

Навыки

Уровни владения навыками
Английский язык
Детская психология
Работа в команде
Грамотная речь
Креативность

Обо мне

Инновационная педагогика открывает для детей и их родителей фантастические возможности. Есть книги для детей от 5-10 лет, в которых в форме сказки или приключенческой истории дан материал по физике, химии, биологии и другим наукам, который мы с вами начинали изучать только с 5 -8 классов школы. Книги эти продаются в магазинах, но только стоят они на верхних полках,не зная авторов их не найти, на виду лишь дорогие переводные издания, большинство из которых не представляют интереса. Есть потрясающие книги прошлых лет по истории и экономике, которые уже не издаются, но они жизненно необходимы для прочтения всем детям, потому что они возбуждают интерес к предмету и формируют мировоззрение. Я каждый месяц приношу своим детям новые книги из библиотеки, читаю вслух, анализирую реакцию. Мною составлен уникальный список литературы, опытов, научно-популярных фильмов и развивающих игр. Это не просто занимательная наука в виде развлекательного шоу - это система занятий, формирующая умных, целеустремленных, счастливых, увлеченных детей, которые понимают, для чего они учатся. Причем учатся мои воспитанники с удовольствием, играя и делая то, что они хотят, а не то что им навязывают. Большую часть жизни человек проводит на работе. Психологи говрят : "занимайтесь любимым делом, и вы ни дня не будете работать". Только вот как много мы видим вокруг людей, которые так и не определились с тем, что является их любимым делом, не нашли себя в жизни. Знаете почему? Потому что живут без любви к тому, чем занимаются. Все будущее человека закладывается в нем с шести до девяти лет. Если уже с 7-8 лет ребенок будет понимать свою природу и природу мира, то к 15-16 годам сможет выбрать профессию. Взрослые помогут раскрыть его способности и склонности, развить их и проверить. Это даст ему возможность правильно выбрать специальность и спутника жизни. Чтобы не упустить ребенка, ему нужно создать поддерживающее окружение. Я обладаю опытом работы с детьми разного возраста : от 0 до 16 лет. В своей работе использую мотивирующий метод: выявляю то, что ребенка действительно интересует и развиваю его в этом направлении. Я читаю со своими воспитанниками увлекательные книги по физике, химии, биологии, геологии, бионике, экономике, истории и географии; мы ставим опыты, решаем логические веселые задачи и задачи из ТРИЗ, играем в шахматы , собираем радиоприборы(из конструктора), мастерим одежду, готовим, учим стихи и поем песни, учимся писать отзывы о прочитанных книгах, о музеях и спектаклях. Я обучаю английскому по собственной методике: показываю всю систему языка сразу, не дробя на уровни, ставлю произношение, и мы начинаем говорить, смотреть, читать (Хоббит в оригинале идет на ура), развиваем лингвистическую догадку, то есть способность понимать текст, в котором 80% незнакомых слов. Учу рукоделию, рисованию, лепке, домоводству, лего конструированию, робототехнике(азы, я не инженер), ставлю звуки (логопедия) и занимаюсь корректировкой поведения. Детям со мной очень интересно! Я могу показать ребенку , как течет электрический ток, умею выращивать инфузории и бактерии. провожу увлекательнейшие экскурсии по Москве, могу отличить до бекар от до диеза и помочь в выполнении дз по сольфеджио . И плюс ко всему я мама двух сыновей 9 и 10 лет. Для тех, кто столкнулся с нежеланием своих детей учиться, кто хотел бы дать больше своему ребенку, но не знает как, нет возможности нанять тьютора, я провожу психолого-педагогические консультации. Звоните!

Высшее образование

2019
Высшее образование
2005
Высшее образование
филологический, Русский язык и литература

Знание языков

Русский — Родной

Английский — C2 — В совершенстве

Немецкий — A1 — Начальный

Гражданство, время в пути до работы

Гражданство: Россия

Разрешение на работу: Россия

Желательное время в пути до работы: Не имеет значения