Работа по совместительству

.\\\

учебно-воспитательная деятельность (проведение коррекционных занятий, предусмотренных учебными планами и программой; проведение консультаций по предметам; анализ познавательной деятельности воспитанников; организация кружковой и досуговой деятельности). — учебно-методическая деятельность (совершенствование качества коррекционно-развивающего процесса; повышение профессионального уровня ведения коррекционных занятий; осуществление разработок и совершенствование методических и дидактических материалов к занятиям; совершенствование базы специальных кабинетов и средств повышения наглядности обучения)

проведение уроков согласно программе, ведение документации

оказание практической помощи в организации обучения детей-инвалидов по адаптированным программам, исходя из особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей-инвалидов; создание единого коррекционно-развивающего пространства с целью проведения учебно-воспитательного процесса; психолого-педагогическое обследование детей, анализ их поведения, проведение тестирования под различные типы задач педагогической помощи; проведение психолого-коррекционной работы с детьми - инвалидами и определение её форм и методов; оказание педагогической помощи детям в социальной адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни; обучение детей навыкам самообслуживания, поведения в быту и в общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и социально-бытовой адаптации; подготовка и проведение мероприятий по организации досуга детей-инвалидов; создание благоприятных условий для социально- культурной адаптации, эстетического воспитания и развития творческих способностей детей к различным видам деятельности, активно влияющей на их социализацию: игре, познанию, труду, общению; консультирование детей по вопросам жизненного устройства, выбора профессии и организация профобучения.