Преподаватель центра метапредметных компетенций и кафедры словесности - Разработала с нуля более 10 комплектов метапредметных диагностик для учеников 3-7 классов. Диагностики оценивают не только предметные знания, но и навыки смыслового чтения, интерпретации текста и творческого мышления. - Спроектировала и внедрила систему индивидуальных консультаций по проектной деятельности, что помогло ученикам запустить новые проекты и повысить качество существующих. - Написала программу и провела книжный клуб для подростков

Организация индивидуального сопровождения учащихся. Проектирование и реализация программы «Центр подростковых инициатив»

Тьютор, учитель литературы - Спроектировала и провела 3 выездные образовательные программы в формате «иммерсивной школы» для более чем 80 учеников. Программы строились как образовательное событие, итогом которого становился творческий продукт или научная проба. - Горжусь выездным запуском программы «Литература + театр» (Автор: Ткаченко А.А.) В рамках четырехдневного выезда ученики вместе с режиссерами создали этюды на основе стихотворных текстов, подготовили декорации и представили работы. Этот опыт научил меня выстраивать диалог между творческой командой и подростками, сохраняя образовательные цели программы. - Реализовывала индивидуальные образовательные маршруты для учеников средней школы, сочетая тьюторское сопровождение с преподаванием литературы.

Учитель русского языка и литературы Организовала и провела более 5 общешкольных мероприятий (олимпиады, тематические игры, литературные вечера) с участием от 20 до 100 учеников, формируя школьную культурную среду. - Моя гордость - победа в конкурсе «Педагогический дебют 2022». - Участвовала в городских и областных семинарах по обмену педагогическим опытом в качестве спикера.

Учитель русского языка и литературы - Разрабатывала и актуализировала рабочие программы и учебные курсы в соответствии с ФГОС. - Отслеживала динамику учебных результатов учеников и на основе анализа корректировала методику преподавания.