Больше информации по резюме будет доступно после регистрации

Зарегистрироваться
Был меньше недели назад

Мужчина, 41 год, родился 17 июля 1984

Москва, готов к переезду, готов к командировкам

Методолог онлайн-обучения / EdTech-методолог

250 000  на руки

Специализации:
  • Бизнес-тренер
  • Методист
  • Методолог
  • Руководитель проектов
  • Учитель, преподаватель, педагог

Тип занятости: полная занятость, частичная занятость, проектная работа/разовое задание

Опыт работы 16 лет 3 месяца

Январь 2023по настоящее время
3 года 5 месяцев

Москва, mark-barton.com/

lead-методолог / EdTech-архитектор
1. Создал серию образовательных онлайн и оффлайн продуктов под ключ для ФИЗ ЛИЦ и КОМПАНИЙ, как с участием экспертов по контенту, так и без (автономное создание полноценного продукта лишь с финальным чеком эксперта - мне НЕ нужен эксперт, чтобы создать практически любой курс с нуля). 2. Спроектировал интеграцию AI-инструментов в образовательную экосистему школы: автоматическая генерация персональных треков, AI-поддержка учеников на базе prompt engineering. 3. Внедрил адаптивные модели обучения с использованием аналитических метрик (KPI completion rate, вовлеченность, прогресс по модулям). Разработал систему KPI и геймификации для участников: кураторы, эксперты, ученики. Повысил completion rate курса до 78 %. 4. Разработал концепцию LLL (long-life learning) с AI-ассистированной с AI-поддержкой для продолжительного сопровождения учеников. 5. Распаковал более 30 экспертов и упаковал их знания в образовательный продукт, что привело к запуску 20 новых курсов. 6. Разработал курсы (в том числе флагманские) под ключ: начинал с любого этапа, на любом экспертном уровне и любом уровне проработки учебного материала для ЦА (от новичков до экспертов) + всех сопутствующих материалов (от методических пособий до многофакторных заданий и кейсов и заданий для групповой динамики). 7. Разработал и успешно интегрировал: - регламенты и KPI на курсе - систему геймификации, что повысило завершаемость (completion rate) курса на 25% - адаптационные модели - оптимизацию процессов обучения - внедрил AI-ассистированную генерацию сценариев, тестов и адаптивных треков, сократив время разработки модуля на ~80 %. 8. Создал около 200 образовательных презентации и сценариев для видеоуроков под ключ. 9. Разработал и успешно интегрировал функциональные регламенты и KPI для участников на курсе (от кураторов и экспертов до учеников). 10. Разработал и внедрил элементы адаптации и прогрессивной персонификации. 11. Постоянно проектировал и внедрял аналитические метрики сбора данных по ходу реализации продуктов, а также анализ данных, выводы и разработка корректировок. 12. Разработал персональные образовательные треки для учеников (LLL) и др. =========== Дополнительно: - систематизация контента - следование логике распаковки материала - адаптация контента - ведение образовательных проектов - разработка методов поддержки учеников до курса, на курсе и после него - создание персональной модели обучения (long-life-learning) - аудит существующих курсов и обучающих материалов с целью повышения эффективности обучения - prompt engineering для instructional design (Chain-of-thought, Tree-of-thought подходы) - AI-авторинг: генерация учебных сценариев, кейсов, тестовых заданий через LLM - AI-визуализация: создание полноценных ТЗ и самих презентаций для курсов - AI-аналитика: обработка данных обучения, прогнозирование рисков бросания курса - AI-агенты: проектирование чат-ботов и тьюторов для микрообучения и адаптивной поддержки =========== Целевые hard скиллы в работе: - декомпозиция курсов на микромодули для мобильного формата и just-in-time обучения - создание blended-программ: синхронные вебинары + асинхронные модули + peer-to-peer взаимодействие - внедрение сбор данных о поведении учащихся (время на модуль, точки дизенгейджмента) для итеративной доработки контента - постоянное использование новейших образовательных методик (согласно мировым трендам) - эффективная разработка концепта, подготовка и управление проектом интеграции ИИ в образовательные системы
Апрель 2022Декабрь 2022
9 месяцев
Норматив

Москва

Методолог
Организация и разработка системы внутрикорпоративного обучения, а также системы онлайн-обучения по основным и дополнительным направлениям деятельности компании ========= 1. Разработка внутрикорпоративных образовательных регламентов и программы обучения для новых сотрудников, а также повышения квалификации уже работающих 2. Доработка (upgrade) единой корпоративной информационной системы (КИС) 3. Организация работы по созданию системной базы образовательного онлайн-контента в области основного направления деятельности компании 4. Организация и создание образовательного контента области сотрудничества компании с государственными и федеральными органами РФ ============ Проект успешно завершен. В данный момент работает автономно.
Декабрь 2021Июнь 2022
7 месяцев
Разработка системы курсов для онлайн-школы

Москва

Методолог онлайн-обучения
Организация и разработка системы курсов по продвижению личного бренда в онлайн-среде ========= 1. Создание образовательного концепта (включая программу курса и регламенты участников) 2. Распаковка экспертов курса 3. Разработка под ключ образовательного контента 4. Создание презентационных материалов 5. Организация работы экспертов и кураторской поддержки на курсе 6. Разработка и интеграция аналитики в курс (метрики) 7. Разработка персональных образовательных треков для учеников на курсе ============ Проект успешно завершен. В данный момент работает автономно.
Май 2020Июнь 2021
1 год 2 месяца
Формула бассейнов

Сочи

Операционный директор / методолог
1. Управление персоналом: - контроль деятельности отдела HR по набору персонала - создание программ мотивации и адаптации сотрудников - создание и интеграция систем оценки работы персонала - разработка и внедрение регламентов и функционала сотрудников - организация повышения квалификации персонала в рамках направления деятельности 2. Разработка стратегии усовершенствования бизнес-процессов внутри компании: - систематизация и алгоритмизация процесса работы всех сотрудников компании - разработка и внедрение тимбилдинговых и коммуникационных программ внутри компании - системный сбор и аналитика данных по эффективности работы сотрудников - разработка программ повышения эффективности работы персонала 3. Финансовая аналитика, учет и отчетность - разработка и интеграция аналитических финансовых инструментов и инструментов сбора статистических данных - внедрение управленческого учета и контроля - финансовое планирование 4. Систематизация бизнес-процессов: - разработка и/или внедрение инструментов оптимизации затрат ресурсов - создание и внедрение регламентов, описывающих бизнес-процесс - разработка и интеграция системных методов диагностики и планирования повышения эффективности подразделений в рамках выполнения поставленных задач - целевая разработка стратегических направлений развития с декомпозиционной структурой достижения целей - разработка алгоритмов системного и эффективного взаимодействия подразделений компании
Октябрь 2017Март 2020
2 года 6 месяцев
Банкопт (продажа банковского оборудования, г. Москва)

Москва

Исполнительный директор
1. Планирование, разработка и внедрение стратегических планов - работа в инструментах планирования (интеллект-карты, Битрикс) - создание аналитических таблиц план/факт 2. Планирование и финансовый контроль: - разработка и утверждение бюджетов - координация ресурсов компании 3. HR: - обучение персонала компании - подбор персонала и обучение сотрудников компании - внедрение стандартов работы компании и контроль за их выполнением 4. Проведение деловых встреч, переговоров с клиентами и партнерами: - создание клиентских и партнерских презентационных материалов - разработка и организация выполнения бизнес-планов компании - построение бизнес-моделей сотрудничества 5. Систематизация бизнес-процессов: - разработка и/или внедрение инструментов оптимизации затрат ресурсов - создание и внедрение регламентов, описывающих бизнес-процесс - разработка и интеграция системных методов диагностики и планирования повышения эффективности подразделений в рамках выполнения поставленных задач - целевая разработка стратегических направлений развития с декомпозиционной структурой достижения целей - разработка алгоритмов системного и эффективного взаимодействия подразделений компании
Ноябрь 2014Сентябрь 2017
2 года 11 месяцев
Такси ГОСТ (г. Москва)

Москва

Операционный директор
1. Управление персоналом - контроль деятельности отдела HR по набору персонала - создание программ мотивации и адаптации сотрудников - создание и интеграция систем оценки работы персонала - разработка и внедрение регламентов и функционала сотрудников - организация повышения квалификации персонала в рамках направления деятельности 2. Разработка стратегии усовершенствования бизнес-процессов: - разработка и интеграция программ мотивации всех сотрудников компании - систематизация и алгоритмизация процесса работы всех подразделений компании - разработка и внедрение тимбилдинговых и коммуникационных программ внутри компании - системный сбор и аналитика данных по эффективности работы компании - разработка программ повышения эффективности работы компании 3. Оптимизация затрат, повышение рентабельности проектов: - разработка программ выгодного сотрудничества с партнерами и инвесторами - создание аналитической системы сбора данных и оценки работы подразделений - внедрение новых мотивационных элементов в производственную деятельность сотрудников компании - разработка KPI и системы оценки сотрудников 4. Систематизация бизнес-процессов: - разработка и/или внедрение инструментов оптимизации затрат ресурсов - создание и внедрение регламентов, описывающих бизнес-процесс - разработка и интеграция системных методов диагностики и планирования повышения эффективности подразделений в рамках выполнения поставленных задач - целевая разработка стратегических направлений развития с декомпозиционной структурой достижения целей - разработка алгоритмов системного и эффективного взаимодействия подразделений компании
Сентябрь 2009Ноябрь 2014
5 лет 3 месяца
Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова

Барнаул

Образовательные учреждения... Показать еще

Преподаватель экономических дисциплин
- комплексная разработка обучающих программ - организация и проведение учебной и учебно-методической работы по преподаваемой дисциплине - участие в научно-исследовательских работах - разработка методических пособий и написание научных статей - разработка презентационных материалов - разработка тестовых, экзаменационных, контрольных, срезовых и т.п. заданий - проведение практических, семинарских и лабораторных занятий - планирование, организация учебной, научной, воспитательной и учебно-методической работы согласно индивидуальному плану

Навыки

Уровни владения навыками
Обучаемость
Управление системой наставничества
Управление системой коучинга
Разработка регламентов
Обучение персонала
Подготовка презентаций
Проведение презентаций
Создание презентационных материалов о компании
Организация системного обучения
Грамотная речь
Групповое обучение
Обучение и развитие
Индивидуальное обучение
Грамотность
Дистанционное обучение
Обучение

Опыт вождения

Имеется собственный автомобиль

Права категории B

Обо мне

Методолог онлайн-обучения с 20-летним опытом проектирования образовательных экосистем: от вузовских программ до корпоративных LMS и онлайн-школ, с полноценной upd-надстройкой из целевых AI-инструментов. Архитектор образовательных продуктов под ключ (ФИЗ ЛИЦА и B2B). За последние 5 лет: спроектировал и запустил около 30 образовательных продуктов под ключ (B2C и B2B), включая программы для аудитории от новичков до экспертов. Все курсы вышли на автономную работу (многие стали флагманскими с многотысячной аудиторией и доходом в десятки миллионов рублей ежемесячно). Специализация: систематизация экспертизы, адаптивные learning path, геймификация и интеграция AI-инструментов в учебный контент. Методологии - ADDIE, SAM, Agile для образовательных проектов - Геймификация, микрообучение (microlearning), адаптивное обучение и микрокреденшиалы - Проектирование learning path, LLL (life-long learning) AI & Automation: - Prompt engineering для генерации учебных сценариев, кейсов, тестов и т.п. - AI-инструменты создания контента: текст и визуал. - No-code / zero-code автоматизация образовательных процессов - AI-агенты и чат-боты для адаптивной поддержки учащихся Внедряю AI-инструменты в образовательный дизайн: от генерации сценариев и адаптивных тестов до проектирования AI-агентов для персонализированной поддержки учеников Ищу позицию lead-методолога / EdTech-архитектора для трансформации обучения. через данные и AI.

Высшее образование

2006
Высшее образование
Экономический, Антикризисное управление, оценка бизнеса и инноваций

Знание языков

Русский — Родной

Английский — B1 — Средний

Гражданство, время в пути до работы

Гражданство: Россия

Разрешение на работу: Россия

Желательное время в пути до работы: Не имеет значения