Курсы повышения квалификации по специальности: - ФГОУ Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Москва. Тема: «Инновационные технологии коррекционно-развивающей работы в дошкольных и школьных учреждениях для детей с отклонениями в развитии»; - УЦ Логопед-мастер. Москва. Тема: «Планирование и реализация работы с детьми с ОВЗ»; - УЦ Логопед-мастер. Москва. Тема: «Организация индивидуальной логопедической работы с ребенком при дизартрии»; - УЦ Логопед-мастер. Москва. Тема: «Новые технологии и методики обследования речи детей»; - АНО Институт восстановительной медицины. Москва. Тема: «Логопедический массаж. Профилактика и коррекция речевых нарушений у детей раннего возраста»; - институт проблем инклюзивного образования. Москва. Тема: «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования. Дополнительное образование: - институт информационных технологий. Москва. Сертификат: «Структура и программное обеспечение компьютера»; - Центр обучения иностранных языков «Визард». Белград. Сербия. Курс английский язык уровень В2; - Школа иностранных языков «Спелл». Белград. Сербия. Диплом: «Английский язык уровень В2». Профессиональные навыки: - диагностика, обследование детей дошкольного и школьного возраста, определение структуры и степени выраженности дефекта; - проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в развитии и восстановлению нарушенных функций, а также организация самостоятельной деятельности ребенка в специально организованной речевой среде; - применение традиционных и нетрадиционных приёмов и методов устранения и коррекции нарушений устной и письменной речи, воспитанников с различными диагнозами; - организация взаимодействия всех участников коррекционного процесса, изучение и обобщение передового опыта через печатные и компьютерные источники; - оборудование логопедического кабинета (в наличии большая подборка игр, пособий и дидактического материала собственной разработки). Дополнительная информация. Свободное время уделяю семье, самообразованию и поддержанию хорошей спортивной формы. Своими сильными сторонами считаю настойчивость, надежность, системное мышление, ориентированность на результат, стремление к самообразованию, способность адаптироваться к любым жизненным условиям, умение взаимодействовать с различными слоями населения, опыт работы в загранучреждениях. МИСАО переподготовка 2017 год по специальности: педагог с детьми аутистического спектра. МИСАО переподготовка 2017 год по специальности: олигофренопедагог. ММА МИЛ студентка по специальности: педагог иностранного языка высшей школы. Второе высшее образование. 2018 год окончания.