Главным моим стремлением в жизни и жизненным кредо является помощь людям. Умело совмещала и совмещаю несколько деятельностей, в том числе основную-репетитор и преподаватель английского языка, учу французский и турецкий, пишу рассказы, пою, люблю путешествовать и записывать аудио рассказы, интересуюсь психологией. Разноплановая личность, которой интересна жизнь во всем ее многообразии и проявлениях. Учусь на психологическом факультете, есть опыт работы в школе, с людьми, работала Ведущим специалистом группы Премиум - сервисов ассистанс и консьерж в компании «Цезарь Саттелит» со знанием и применением английского языка в режиме многозадачности с графиком сутки/трое. Занятость была связана с клиентоориентированностью, работой с претензионными, конфликтными клиентами. Думаю, я - подходящий кандидат, потому что мотивирована на успех, нахожусь в постоянном поиске возможностей развиваться, расти, учиться новому, стремиться нарабатывать новые и обогащать уже имеющиеся знания, умения, навыки, люблю общаться с людьми и помогать им. Являюсь учителем английского языка, работала в школе, воспитателем группы продленного дня, воспитателем и няней в детском саду, у частных лиц с детьми 3,5 и 8 лет (в семье), с младенцами-близнецами, соцработником, а также заведующей школьной библиотеки, педагогом-организатором в школе. Имеется опыт работы репетитором. Планирование и проведение мероприятий и уроков с детьми, подготовка к олимпиадам, конкурсам, тестированию, экзаменам. Учусь по специальности "Психология". Люблю детей, есть дочка 12 лет. Занималась актерским мастерством, являюсь действующим членом народного театра. Увлекаюсь психологией, музыкой, чтением, спортом, искусством, науками, языками, изготовлением предметов творчества и уникальных игр, игрушек, ежедневников и т.д, люблю путешествовать. О себе: целеустремленная, точно знаю, чего хочу, мыслю аналитически, творческий и гибкий человек, с энтузиазмом и смелостью берусь за новые дела, обучаюсь новому, коммуникабельна, дружелюбна, легка на подъем, ответственна. Качества, которые мне свойственны: организованность, навыки работы с претензионными, конфликтными клиентами, ответственность, порядочность, умение работать в условиях многозадачности, в команде, нацеленность на результат, клиентоориентированность, оптимизм, положительный настрой, стрессоустойчивость, навыки и умения в ведении отчетности и планировании, работа на результат, активность, целеустремленность. Индивидуальный подход, фундаментальные знания, нестандартные, результативные уроки, знание методики преподавания языка, опыт работы с подростками, доброжелательное и терпеливое отношение к ребёнку. Люблю детей, интересуюсь и развиваюсь в области возрастной психологии. Проходила повышение квалификации для учителей, различные тренинги и мастер-классы по основным сферам своей деятельности, а также курсы секретаря-референта, есть сертификат пользователя информационных технологий. Использование игровых, коммуникативных методик обучения, системный, комплексный, творческий психологический подход содействуют и способствуют креативному и нестандартному подходу к любой деятельности, которой начинаю заниматься. Моей основной целью и сопутствующими задачами являются грамотные организация, планирование и проведение уроков, нацеленных на результат, содействие увлекательному погружению детей, юношества и взрослых в силу данных мне способностей и опыта обучения в увлекательный мир английского языка благодаря игровому, творческому и индивидуальному, дифференцированному и ориентированному на личность взрослого и ребенка авторскому психологическому подходу. Для меня является первостепенно важным именно индивидуальный, учитывающий особенности личности, а также уникальность, неповторимость и индивидуальность человека подход непременно в сочетании с классическими методиками, методами, приемами, подходами и школами обучения иностранному языку. Планирую получение второго высшего образования по специальности "Иностранный язык". Имею опыт работы учителем английского языка в школе (подготовка к олимпиадам, конкурсам, тестированию, экзаменам.) Имею опыт преподавания для дошкольников, школьников и взрослых в частной языковой школе-центре"Лингвитания", где также работала администратором по совместительству. Работаю также преподавателем в многофункциональном центре "Квант", где благодаря беспереводному методу и методу полного погружения в языковую среду, а также хорошей учебной базе содействую также подготовке учащихся различного возрастного контингента к Кембриджским экзаменам уровней Starters, Movers, Flyers, KET, PET, FCE и т.д. Для начала хотела бы попробовать работать с дошкольниками, младшими школьниками и средним школьным звеном, хотя мне интересен абсолютно любой возраст школьников в плане обучения и подготовки. Также рассматриваю возможность обучения взрослых, для которых английский язык является значимым. Окончила в 2013г. Речицкий государственный педагогический колледж (Гомельская обл., г. Речица, Республика Беларусь). В дипломе указана специальность и квалификация: Учитель английского языка, Иностранные языки (английский). Работала в школе с классами с 3 по 8, был опыт замены в 9, 10, 11 классах. Готовила учащихся к школьным олимпиадам, есть опыт подготовки учащейся к речевому творческому конкурсу на базе городской гимназии "Искусство говорения", проводила факультативы, кружки на английском языке, подготовка к общешкольным неделям английского языка (театральные постановки, песни, открытые уроки, конкурсы, занимательные викторины, изготовление стенгазет и т.д.). Уровень подготовки рассчитан на дошкольный, школьный уровень, готова рассматривать и получать опыт по подготовке старшего звена (колледж, институт, университет, взрослый контингент обучающихся.) Открыта новым навыкам, знаниям и умениям по профессии! Помощь в выполнении домашних заданий и подготовке к школе и экзаменам, творческая индивидуальная программа работы, хороший языковой уровень, внимательный подход, доброжелательное, позитивное отношение к каждому ученику. Так как со своей стороны предоставляю и гарантирую работу на совесть и на результат, хотелось бы видеть такие же отклик, дисциплинированность, готовность и желание учиться и прилагать усилия со стороны потенциальных учеников.