• Комплексная уборка (сухая и влажная) загородного дома: - уход за всеми поверхностями; - уход за мебелью и сантехникой; - чистка бытовой техникой, светильников, зеркал; - уход за коврами; - чистка ваз,серебряной посуды, статуэток, картин, антикварных изделий; - мытье окон, хрустальных люстр. • Уход за постельным и столовым бельем: - смена постельного белья; - стирка(машинная) и утюжка постельного белья в том числе роликовой гладильной машиной Miele B 895 D; - мелкий ремонт. • Уход за VIP- гардеробом - стирка(машинная и ручная) , утюжка, в том числе парогенератором; - мелкий ремонт одежды; - сезонное "консервирование" одежды; - уход за обувью. • Приготовление пищи и закупка продуктов, хозяйственных товаров. - сервировка стола - мытье посуды; . Уход за комнатными растениями и цветами;

• Комплексная уборка (сухая и влажная) квартиры или загородного дома: - уход за всеми поверхностями; - уход за мебелью и сантехникой; - чистка бытовой техникой, светильников, зеркал; - уход за коврами; - чистка ваз, статуэток, картин, антикварных изделий; - мытье посуды; - мытье окон. • Уход постельным и столовым бельем: - смена постельного белья; - стирка(машинная) и утюжка постельного и белья; - мелкий ремонт. • Уход за VIP- гардеробом - стирка и утюжка в том числе парогенератором; - мелкий ремонт одежды; - сезонное "консервирование" одежды; - уход за обувью. • Приготовление пищи и закупка продуктов, хозяйственных товаров . Уход за комнатными растениями и цветами;

• Строго вела табель учета посещаемости детей группы, оформляя его для предоставления старшей медсестре в конце месяца. Несла персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей во время их пребывания в Детском саду, Планировала и осуществляет образовательно-воспитательную работу в соответствии с Типовой программой, четко, строго по времени проводит все режимные моменты, своевременно и качественно готовится к занятиям. Проявляла педагогическую выдержку и такт в общении с детьми. Вела группу с младшего дошкольного возраста до поступления в школу. Создавала необходимые условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы, используя для этого материалы методического кабинета. Принимала активное участие на музыкальных и физкультурных занятиях, совместно с музыкальным руководителем, воспитателем по физической культуре готовила праздники, развлекательные мероприятия. Постоянно повышала свою квалификацию, занимается самообразованием. Проводила мытье и обработку игрушек в конце недели или по мере необходимости.