Обязанности: - индивидуальное обучение взрослых и детей, в т. ч. по коммуникативной методике - тщательная подготовка к урокам (подбор учебного материала, сответствующего поставленным целям; написание планов) Достижения: - взрослый ученик, 30 лет - успешно завершен курс общего английского на уровне "Beginner" на основе УМК "New English File Beginner" (издательство Oxford University Press). Продолжается обучение на уровне "Elementary" - ученица, 10 класс - успешно проведена серия уроков на основе материалов издательства Macmillan по теме "Nursing English" - ученица, 2-й класс - повышена успеваемость по предмету (итоговая оценка по английскому за 2-й класс - "отлично", в сентябре начинали с "четверки") - ученица, 2-й класс - повышена успеваемость по предмету (итоговая оценка по английскому за 2-й класс - "хорошо", в сентябре начинали с "удовлетворительно") - два ученика, 3-й класс - повышена успеваемость по предмету (итоговая оценка по английскому за 3-й класс - "хорошо", в сентябре начинали с "удовлетворительно" и "неудовлетворительно") - ученица, 4-й класс - повышена успеваемость по предмету (итоговая оценка по английскому за 4-й класс - "отлично", в сентябре начинали с "четверки"; закончила начальную школу с отличием) - ученик, 4-й класс - в начале учебного года был очень неуверен в своих способностях и испытывал сильную неприязнь к предмету. К концу года отношение к предмету изменилось в лучшую сторону, появился интерес к чтению на английском языке, разговорная речь стала более свободной и уверенной.

Обязанности: - Проведение уроков английского языка (классы: 2, 3, 4, 6, 7, 9) - составление поурочного планирования - ведение проектной деятельности - проведение и проверка контрольных и самостоятельных работ - проверка домашних заданий - ведение электронного журнала - проведение дополнительных занятий. - взаимодействие с родителями - участие в школьных мероприятиях. Достижения: - заинтересовал и замотивировал учащихся 9-го класса к изучению и совершенствованию английского языка не только в школе, но и за ее пределами, в т. ч. к самостоятельному изучению - принял участие в работе XV открытого Фестиваля юных лингвистов Московского педагогического государственного университета в качестве члена экспертной комиссии (имеется благодарственное письмо).