-сопровождение ребенка с диагнозом РАС

-диагностика речевых нарушений -развитие высших психических функций

Коррекция речевых нарушений группы детей с ОВЗ. - обследование детей дошкольного и школьного возраста, определение структуры и степени выраженности дефекта. - проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в развитии и восстановлению нарушенных функций, а также организация самостоятельной деятельности ребенка в специально организованной речевой среде. - владение приёмами и методами устранения и коррекции нарушений устной и письменной речи, специальными методами обучения как дошкольников, так и школьников с речевыми расстройствами. - организация взаимодействия специалистов и родителей в коррекционно-развивающей работе. - владение компьютером. - организация и участие в праздниках и представлениях центра.

Обязанности: работа с отрядом; контролирование быта, дисциплины, режима дня; организация мероприятий согласно расписанию лагеря; общение с детьми; проведение тренингов, бесед, творческих мастер-классов. Профессиональные навыки и знания: организация коллективной творческой работы; написание сценариев мероприятий, игр, конкурсов; создание настенных газет с детьми, буклетов; проведение воспитательных бесед.