Область деятельности  Устранение дефектов звукопроизношения. Развитие общей речевой активности, накопление словаря, развитие фонематических процессов, связной речи у дошкольников и младших школьников.  Обучение чтению дошкольников и совершенствование навыков техники чтения у учащихся первых классов с использованием инновационной технологии динамического моделирования, реализация которой способствует: - формированию устной и письменной речи; - усвоению слоговой структуры слова, темпа речи, ее интонационной выразительности; - совершенствованию графо-моторных навыков.  Преодоление нарушений чтения и письма у младших школьников: - развитие навыков анализа и синтеза текста, предложения; - развитие навыков слогового и звукового анализа и синтеза.  Школа письма «Русский язык с логопедом» (младшие школьники). Коррекция специфических ошибок, характерных для большинства видов дисграфий и некоторых видов орфографических ошибок, которые сопровождают нарушение письма (1-2 класс). Работа со школьниками, испывающими трудности при применении орфографических правил на письме (3-4 класс).  Коррекция почерка.  Каллиграфия.  Преодоление нарушений вычислительных навыков Курс рекомендован для детей, испытывающих трудности при решении задач, примеров с переходом через десяток, выполнении заданий на устный счёт, усвоении состава числа, освоении единиц измерения.