Подготовка к школе, помощь в выполнении домашних заданий по всем предметам начальной школы; Подбор индивидуальной программы; Составление интерактивных заданий на сайте Learning Apps, Madtest, Kahoot, Factile, Quizlet, Wardwall, МЭШ Опыт домашнего учителя в подготовке к диагностикам МКЦО и ВПР.

Постановка произношения, помощь в выполнении домашнего задания, подготовка к экзаменам, повышение успеваемости в школе по французскому языку.

Подготовка и проведение уроков, согласно ФГОС, ведение личных портфелей (достижения) учеников, индивидуальная работа по программе с отстающими, планирование и проведение внеурочной деятельности (занятия, направленные на развитие логики, внимания, орфографической зоркости, навыков устного счета и т. д), проведение родительских собраний.

Проведение занятий с детьми 3-7 лет, направленных на формирование элементарных математических представлений; Формирование положительного отношения к математике с детства; Формирование чувства числа, умения оперировать им, сравнивать его; Формирование умения работать с геометрическими фигурами; Развитие логики и способности думать над задачей.

- Работа на группе 0-3; 3-6. (опыт работы в традиционной группе, монтессори группах); - Проведение монтессори сессии; - Проведение кругов на русском/английском языках; - Общение и занятия с детьми в течение учебного года исключительно на английском языке; - Проведение творческих мастер классов; - Организация досуга на площадке ; - Проведение занятий, направленных на развитие логики, мышления, сенсорного восприятия, развития речи; элементарных математических представлений, подготовки руки к письму; - Проведение индивидуальной диагностики возрастного развития; - Проведение индивидуальных родительских встреч. Беседы о промежуточных успехах, подведение итогов учебного года, постановка задач на следующий год.

- Проверка домашних заданий, контрольных работ; - проведение открытых уроков и мероприятий; - непосредственное взаимодействие с родителями по вопросам организации учебного процесса; - проведение внеурочной учебной и воспитательной работы в группе продленного дня; - соблюдение норм и правил техники безопасности; - ведение учебной документации.

- совместная организация с психологом и проведение дополнительных занятий для учащихся, не справляющихся с программой; - проверка домашних заданий, контрольных работ; - проведение открытых уроков и мероприятий; - непосредственное взаимодействие с родителями по вопросам организации учебного процесса; - проведение внеурочной учебной и воспитательной работы в группе продленного дня; - соблюдение норм и правил техники безопасности; - ведение учебной документации.- Организация досуга детей; - Помощь с выполнением домашней работы; - Ведение групп 3-5;5-6;6-7 лет по развитию и подготовке к школе; - Проведение групповых и индивидуальных занятий; - Обратная связь, общение с родителями; - Методическая работа, составление конспектов, планов занятий.

Возраст детей 7-12 лет. - Организация досуга детей ; - Подготовка номеров для концертов.; - Ведение английсеого/французского клуба (занятия на иностранных языках) ; - Проведение мастер-классов (хэнд-мэйд, кулинария); - Воспитательная работа внутри отряда. - Общение с родителями.

Организация досуга ребенка. Соблюдение мер безопасности. Прогулки, кормление, сон. Занятие английским, французским языком по методикам раннего развития. Обратная связь с родителями.

- Подготовка конспекта урока, ведение занятий, ежедневное составление электронного отчета для родителей. - Проведение блоков занятий по математике, русскому языку, окружающему миру ( задействуя методики Домана, Кюизенера, Монтессори, Зайцева) - Отдельные занятия по английскому языку для детей 3-5; 5-6 лет - Регулярные беседы с родителями о достижениях детей, современных методиках, особенностях возростного и психологического развития ребёнка. - Выполнение творческих работ с детьми, организация дней рождений (сценарий, концепция праздника), подготовка детского центра к тематическим праздничным дням.

- Ведение электронного журнала, учета посещаемости и оплаты занятий. - Проведение оздоровительных физминуток в перерывах между занятиями; - Организация времяпровождения детей на переменах, до начала занятий, помощь педагогу на занятии с дисциплиной, объяснение материала индивидуально. - Общение с родителями. Организация родительских собраний, выпускных групп. - Соблюдение мер безопасности. Проверка оборудования. Поддержание порядка на площадке.