Охрана

Веду уроки по фото - видео технологиям, робототехнике. Прошел курс в Coursera: Теория и практика создания онлайн-курсов https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/U966S2FLPFVT Основы Digital Маркетинга - https://www.coursera.org/account/accomplishments/specialization/certificate/UE33WGKLP684 , Photography Basics and Beyond: From Smartphone to DSLR - https://www.coursera.org/account/accomplishments/specialization/certificate/CUZQEJ3BUJG8 , Цифровой SMM-проект: виртуальная платформа для бизнес-коммуникаций - https://www.coursera.org/account/accomplishments/specialization/certificate/XMUTPV2KH9S4 , Теория и практика создания онлайн-курсов - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/U966S2FLPFVT , Building Arduino robots and devices - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/2NMZMTRHUQSD , Мой друг - робот: введение в социальную робототехнику - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/NQ9GWSC6NHBD , Строим роботов и другие устройства на Arduino. От светофора до 3D-принтера – https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/LJ2GR8D3SEL4 , Autodesk Fusion 360 Integrated CAD/CAM/CAE - Autodesk Fusion 360 Integrated CAD/CAM/CAE - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/JZEXKALRVGQG , Intro to Digital Manufacturing with Autodesk Fusion 360 - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/75786VUQHA6J , The Arduino Platform and C Programming - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/BRGXJ923V8AY , Инновации в промышленности: мехатроника и робототехника - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/N2UKJL4TUD6F , 3D-печать для всех и каждого - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/BPP3X2A536VP , Introduction to the Internet of Things and Embedded Systems - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/2A2GNFCENV68 , Создание научно-технического текста - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/2TKJKG7USPVG , Building Arduino robots and devices - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/2NMZMTRHUQSD , Seeing Through Photographs - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/69GWC3WHGLN3 , Современное искусство и идеи - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/PKLB2NPWT2FB , Art & Ideas: Teaching with Themes - https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/VNC4ENJ6HYBC . Интуит «Открытые образовательные ресурсы» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101005389 , «Основы разработки электронных образовательных ресурсов» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100984207 , «Введение в интернет-рекламу» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100983658 , «Эффективная работа преподавателя» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101005404 , «Основы работы с инструментами Яндекс» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100987246 , «Введение в Adobe After Effects CS3» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100987554 , «Основы фотографии» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101037766 , «Организация службы маркетинга на предприятии» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101015356 , «Введение в цифровую фотографию» https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101018016 , «Всемирная Сеть (WWW) - использование и приложения» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101020255 , «Маркетинговые коммуникации» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101002800 , «Цифровые фотоаппараты» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101018006 , «Обработка растровых изображений в Adobe Photoshop» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100979279 , «Работа копирайтера» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101085090 , «Основы цифровой фотографии» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101060442 , «Работа журналиста в информационном агентстве» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100985133 , «Анализ данных в Google Analytics» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101101161 , «Adobe Photoshop CS6» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100976450 , «Основы работы с Google Analytics» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100986324 , «Основы работы с Google AdWords» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100985596 , «3ds Max 2012 для начинающих» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101135438 , «Основы поисковой оптимизации (SEO)» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101083093 , «Открытые образовательные ресурсы» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101005389 , «Основы разработки электронных образовательных ресурсов» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/100984207 , «Неорганическое моделирование в 3ds Max 2013» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101135636 , «Введение в программирование LEGO-роботов на языке NXT-G» - https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101083853 Очные курсы: R-style учебный центр Тренинг для тренеров «Преподавание приложений Microsoft Office 2010» 2011 год МГУ «Психологические технологии проектирования и проведения интерактивных обучающих программ бизнес тренинга» WEB Soft Сертификат «Администрирование Системы Web Tutor» 2014 год, WEB Soft Сертификат «Эффективная разработка электронных курсов с помощью WebSoft CourseLab, версия 2013 год.

Разработка мутимедийных электронных курсов по программным продуктам компании, есть знания по МИС Инфоклиника, в наличии курсы старой версии.

Взаимодействие с партнерами осуществляющими рекламную поддержку интернет магазина и корпоративного сайта. Съемка отчетов в Yandex-metrika и Google Analistics. Работа социальными сетями как SMM менеджера. Пройден курс "Создание научно-технического текста при Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" на Coursera. https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/2TKJKG7USPVG , Есть образцы моей работы в Инстаграм https://www.instagram.com/alexser1957/ Мои дипломы - здесь https://youtu.be/yRs7x1IOYAM

Помощь в разработке дистанционных курсов обучения.

Пройден курс ЮНЕСКО http://www.intuit.ru/verifydiplomas/101005389 «Открытые образовательные ресурсы» Пройден курс Интуит http://www.intuit.ru/verifydiplomas/101005404 «Эффективная работа преподавателя» Разработка дистанционных курсов и симуляторов по МИС Инфоклиника. Писал сценарии курса.

Пройдены курсы: http://www.intuit.ru/verifydiplomas/100984207 «Основы разработки электронных образовательных ресурсов» http://www.intuit.ru/verifydiplomas/100976450 «Adobe Photoshop CS6» http://www.intuit.ru/verifydiplomas/100979279 «Обработка растровых изображений в Adobe Photoshop» Кроме того пройдены курсы в Учебном центре при МГТУ им. Баумана "Специалист" "Учебный центр Micrisoft как Бизнес", "Adobe Premiere Pro CC/CS6. Профессиональный видео монтаж". Создание дистанционных курсов (озвученных автором курсов и экспертами) и тестов на основе Course Lab (WEB Soft), Adobe Auidition, и Adobe Captivate. Ко всем курсам написаны тесты. Кроме того, адаптировано большое количество тестов, полученных от руководителей других подразделений. Администрирование WEB учебного портала с использованием WEB Tutur (WEB Soft). Создание записей компетенций и KPI в модуле оценки персонала, проверка сотрудников в соответствии с компетенциями. AdobePremiere CC в качестве еще одной среды разработки курсов. Писал сценарии курсов.

Руководство группой преподавателей. В том числе 2 экспертами CourseLab. Возрождение и развитие учебного сервера WEbSoft. Создание учебных курсов по ПО Инфоклиника. Создание учебных тестов. Разработка новых учебных курсов с использованием AdobeCaptivate 7.0, Adobe Auditions 6.0 и CourseLab 2.7. Разработка мультимедийных практикумов, сделанных на Adobe Captivate и CourseLab. Получены вводные знания по Articulate Storyline. Создание видео клипов курсов врачей, выступлений топ менеджеров Академии Персонала (более 100 проектов) в Adobe Premiere 2014 CC, выкладка из на корпоративный портал. Писал сценарии курсов.

Руководство командой преподавателей. Руководство учебными проектами. Разработка электронных тестов для клиентов компании. Взаимодействие в вендорами - поставщиками программного обеспечения. Взаимодействие с представителями компании Microsoft. Разработка планов, программ, паспортов учебных курсов. Разработка моделей дистанционного обучения с применением WEB Tutor и Course Lab 2.7. Руководство командой инженеров. Отслеживание состояние парка компьютеров учебного центра. Создание плана, программы и паспорта учебного курса в рамках проекта обучения компании Байер. Создание локального контура для тренинга преподавателей по проекту Байер. Проведение занятий по продуктам Микрософт в компаниях Rechau, Knauf, Bauer. Проведение занятий по курсу "Современные технологии логистики с использованием ПЭВМ" в РЭУ им. Плеханова, в составе курса преподавание 1С Логистика Управление складом, и 1С Управление торговлей - 11 версия.

Обучение пользователей системы "1С:Логистика. Управление складом" v. 3.0 - 3.11. Разработка электронного курса на основе "1С: Электронное обучение. Конструктор курсов". Использование в разработке "Adobe Captivate".Разработка в программном продукте "CourseLab 2.5"

Преподавание информационных технологий. Ведение курса логистики. Обучение слушателей складским системам 1C Логистика. Управление складом и Radio Beacon (Accellos). Получены знания по системе Alpha Pro и Tele - программному обеспечению для телевизионной знакогенерации. Вел рекламные проекты в данных системах.

Проведено бизнес аналитическое описание трех складских проектов. Получены знания по двум складским системам: (в России) AZWMS - Российская разработка. (в Чехии) SmartStock - Европейская разработка. Созданы документы бизнес анализа трех складских проектов. Создан учебный курс по системе SmartStock. Участие в создании учебного курса по системе AZWMS. Проведены занятия по теме: "Практический курс для руководителя склада" в Moscow Bisiness SCHOOL. Имеются публикации в специализированных журналах "Логистика и управление" и "Складские технологии", издательства «Актион Медиа». Проводил выездные Мастер - треннинги складского персонала (ООО "СР Диджитал"). Прошел обучение в Uh. Hradiste - Чехия в компании BARCO по теме "SmartStock.WMS Technical Certification I".

Перспективное и долгосрочное планирование работы отдела. Планирование разработки учебно методической документации и обучений. Мониторинг доходности отдела. Создание собственной (авторской) методики обучения. Создание автоматизированного учебного класса на основе программного комплекса Net OP SCHOOL и радио технологического оборудования - Access Point и RF радиотерминалов. Установка и настройка оборудования и ПО. Разработка учебной и пользовательской документации по следующим программным продуктам: "Система управления складом "Radio Beacon WMS" v 5.1 и версия 5.4., "Система управления складом "Logistic Vision III". Ко всем курсам разработаны электронные тесты на основе программного модуля NetOp SCHOOL. Тестирование новых версий и модулей системы "Logistic Vision III". Тестирование новых версий и модулей системы "Radio Beacon". Актуализация учебных курсов. Разработка удаленных треннингов (NetOp SCHOOL). Использование RoboDemo для мультимедийных презентаций. Участие в бизнес анализе и внедрении проектов (более чем в 10 проектах). Перевод пользовательского интерфейса. Создание дополнительных учебных и презентационных материалов -мультимедийных презентаций, видео клипов. Ведение банка цифровых фотографий и видеофильмов по текущим и завершенным проектам. Участие в выставках. Образцы видео выставок на учебном портале http://gcoach.ru

Разработка технологической, учебной и пользовательской документации по следующим программным продуктам: "Система управления кассами "Профт -Т", "Генератор приложений "ОмниЛинк", Модуль инвентаризации в системе "Домино", "Аппаратные средства автоматизации торговли", "Система управления Front Office ISS400".Курсы: Супервизор, кассовый менеджер, кассир кассы AUCHAN" (АШАН). "Служба технического сопровождения ISS400. Сервисный инженер". Проведение внутренних и клиентских (в том числе выездных)обучений, в том числе и англо - язычному пользовательскому интерфейсу. Проведение демонстраций потенциальным клиентам, в том числе и на английском. Тестирование новых версий и модулей всей линейки программных продуктов. Установка и настройка оборудования. Локализация системы ISS400, актуализация версий учебной и пользовательской документации.