Функционал: - сбор предварительной информации; - составление программы для тренинга, интенсива, курса под запрос заказчика; - проведение корпоративных тренингов и индивидуальных занятий для сотрудников компаний; - работа над раскрепощением, выразительностью, самопрезентацией и речевым имиджем сотрудника, тимбилдинг; - поддержание групповой динамики; - обратная связь по прошествии программы, курса, тренинга. Ключевые результаты: • Обучила: - более 60 медицинских представителей; - 30 продавцов-консультантов; - 20 врачей дерматологов-косметологов; - 10 тренеров-косметологов; - 10 врачей стоматологов; - 30 технологов, парикмахеров-стилистов; - более 200 управляющих, менеджеров; - более 120 официантов; - более 50 сервис-тренеров. • Разработала уникальную методическую программу на раскрепощение сотрудника, раскрытие его индивидуальности; • Разработала уникальную методическую программу по публичным выступлениям, самопрезентации, презентации продукта для сотрудников ресторанного бизнеса, для косметологических, парикмахерских компаний и для сотрудников компаний информационных технологий. • Повысила на 3% средний чек официантов. • Повысила на 5% выручку от продаж у тренеров-косметологов. • 5% дерматологов-косметологов успешно выступают на симпозиумах, 1 врач успешно защитил кандидатскую диссертацию.

Функционал: - участие в спектаклях театра; - проведение занятий по актёрскому мастерству и технике речи в детских театральных студиях; - постановка спектаклей с детьми (3+) и подростками; - постановка спектаклей за срок от одного месяца до трех; - постановка экспресс-спектаклей (спектаклей за короткий срок) с детьми, подростками, взрослыми; - проведение летних театральных мастерских (проекты в летнем творческом лагере, где в конце каждой смены проходит показ спектакля, режиссером которого я являюсь); - разработка сценариев, создание, подготовка и проведение праздников. Ключевые результаты: - поставила 60 спектаклей с детьми, подростками; - сняла 1 короткометражный фильм; - провела более 20 летних театральных мастерских; - создала и реализовала 4 спектакля за короткий срок; - провела более 30 праздничных программ; - обучила более 300 детей и подростков; - подняла на 10% выручку театра по продажам праздничных программ, экспресс-спектаклей поставленных мной, с моим участием и под моим руководством; - подняла на 10% выручку театра по продажам мест в театральных студиях. 100% наполняемость групп в летних театральных мастерских с моим участием, а также в творческих театральных мастерских, которые идут в течение учебного года. Являюсь одним из ведущих педагогов театральной студии.

Функционал: - подготовка абитуриентов к вступительным экзаменам в театральный вуз, колледж, киношколу; - подготовка врачей, юристов, психологов, бухгалтеров, финансовых директоров, менеджеров, управленцев, режиссеров, артистов театра и кино, официантов и людей других профессий к симпозиуму, защите диссертации, питчингу, представлению бизнес-проекта инвестору и тд. Работа на результат под задачу; - работа в офлайн и онлайн формате; - подбор программы под запрос клиента. Ключевые результаты: - 4 человека поступили в ведущие театральные вузы страны (ВТУ (институт) им. М. С. Щепкина, ГИТИС); - 1 человек успешно защитил кандидатскую диссертацию; - 1 человек поступил в Московскую Школу Кино; - 2 человека поступили в театральный колледж имени Олега Табакова; - география моих студентов: Швейцария, Франция, Германия, Польша, Болгария, Россия, США; - более 10.000 часов работы в офлайн формате, более 5000 часов в онлайн формате.

Проведение тренингов на раскрепощение модели - работа с телом, фантазией, дикцией, голосом, самопрезентацией.

Функционал: - составление учебной программы для детей и подростков (от 6 до 16 лет); - проведение занятий, тренингов по данным дисциплинам; - работа над раскрепощением, снятием зажимов, развитием внимания, воображения, фантазии, импровизацией, а также развитие речеголосовых навыков, практика публичных выступлений; - проведение оффлайн и онлайн обучения для учащихся; - проведение групповых и индивидуальных занятий; - проведение открытых уроков и экзаменов; - общение с родителями учеников, предоставление информации об успеваемости учащихся. Ключевые результаты: - обучила более 850 детей, подростков; - 15% моих учеников задействованы в рекламных и кино-проектах, а также в модельных показах; - 15 учеников стали лауреатами городских и школьных конкурсов чтецов; - 2 ученика поступили в театральную школу при ВТУ (институте) им. М. С. Щепкина при Государственном академическом Малом театре России.

Функционал: - составление рече-голосовых паспортов (сильных и слабых сторон речи и голоса) артистов театра; - подбор и составление программы под коллектив театра исходя из запроса заказчика; - проведение рече-голосовых и актерских тренингов. Тренингов на раскрепощение артистов, выявление природного, легкого, полетного звучания, чистой и четкой речи, на работу с действенным словом. Ключевые результаты: - удалось усовершенствовать актерские и рече-голосовые навыки артистов театра; - артисты познакомились с новыми актерскими и речевыми методиками разных театральных (московских) школ, внедрили их в повседневную жизнь.

Функционал: - проведение тренингов по дисциплине у начинающих и профессиональных артистов, а также людей бизнеса; - проведение групповых и индивидуальных занятий; - проведение вступительных экзаменов, открытых уроков и финальных экзаменов. Ключевые результаты: - 5% моих учеников успешно снимаются в рекламе, кино и телевизионных проектах.

Функционал: - составление учебной программы для первого, второго и четвертого курсов; - разработка методических и контрольно-измерительных материалов; - проведение занятий, зачетов, экзаменов у студентов; - подготовка студентов к поступлению в театральный вуз, подбор индивидуальной программы. Ключевые результаты: - обучила 37 студентов, 3 студента-выпускника поступили в ведущие театральные вузы страны (ГИТИС, ВТУ (институт) им. М. С. Щепкина).

Функционал: - групповая и индивидуальная работа с абитуриентами, подбор индивидуальной экзаменационной программы для поступления в ВУЗ, работа над снятием мышечного напряжения (раскрепощением), постановка дикции, дыхания, голоса; - групповая и индивидуальная работа со студентами ВУЗа по программе ВТУ (института) им. М. С. Щепкина при Государственном академическом Малом театре России; - подготовка и проведение контрольных уроков, зачётов, экзаменов; - участие в мастер-классах, семинарах, конференциях.