Работа с детьми от 2 - х до 8 лет. Организация режима дня, досуга. Приготовление пищи для ребенка. Полный уход, гигиена. Стирка, глажка детской одежды. Уборка детской комнаты. Воспитание, обучение и развитие.Подготовдка к школе. Развивающие занятия в игровой форме. Обучение основам математике по Питерсон , развитие мелкой моторики по Монтессори, обучение чтению по букварю Жуковой. Развитие речи, обучение основам грамоты (работа со звуками, деление слов на слоги, звуковой анализ слова). Эстетическое развитие. Лепка, поделки из бумаги, аппликация, рисование.Театральная деятельность.Кукольный спектакль по русским народным сказкам. Посещение театра, музея, выставки. Прогулки, подвижные игры, сюжетно - ролевые игры. Привитие культурных навыков.Чтение книг, разучивание стихов. Развитие памяти, внимания, логики. .Подготовка ребенка к детскому саду (развитие навыков по самообслуживанию ).

Построение и контроль методической работы в детском центре. Развитие и обучение детей дошкольного возраста. Подготовка к школе. Обучение детей младшего школьного возраста по федеральной программе. Обучение русскому языку, математике, литературе. Знакомство с окружающим миром ( основы географии, истории, химии ). Возраст от 7 до 11 лет.

Развитие и обучение детей дошкольного возраста.Подготовка к школе. Обучение основам математике, грамоте.Развивающие занятия в игровой форме. Обучение детей плаванию. Держаться на поверхности воды, снятие комплекса страха боязни воды и глубины. Возраст от 3 до 7 лет. Построение и контроль методической и воспитательной работы в детском дошкольном учреждении.

Обучение детей младшего школьного возраста по федеральной программе. Программа "Питерсон ", " Школа 2100 ".Обучение математике, русскому языку, чтению.Развитие интеллекта, логического мышления, анализа. Возраст от 7 до 10 лет.