Организация учебно-воспитательного процесса. Контроль и обеспечение реализации ФГОС. Организация участия школы в городских образовательных проектах (Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ), Московская олимпиада школьников (МОШ), Большая Технологическая Олимпиада и т.д.). Организация и обеспечение прохождения выпускниками ГИА, Итогового сочинения (11 класс), Итогового собеседования (9 класс), диагностик МЦКО (обязательных и в рамках ВСОКО), ВПР, тренировочных экзаменов (в формате ЕГЭ и ОГЭ), ЕГКР, административных работ, зачетов и т.д.. Автоматизация расписания учебных занятий в программе Хронограф 3.0 (внесение учителей, составление тарификации, внесение учебной нагрузки, корректировка контингента школы, закрепление кабинетов и предметов, составление расписания в соответствии с нормами СанПин по учебным планам НОО, ООО и СОО, расстановка кабинетов, осуществление замен (при болезни учителей), подача табеля замененных уроков бухгалтеру и т.д.). Подготовка аналитических отчетов по результатам образовательной деятельности (сравнительный анализ успеваемости, качества знаний, среднего балла по классам, по учителям, по школе и пр. Анализ ЕГЭ, ОГЭ, МЦКО, ВПР, ВСОКО, административных работ, зачетов и т.д.). Администрирование электронного дневника ОЭЖД (внесение учебных периодов, режимов пребывания, учебных планов, форм контроля, групп учеников по отдельным предметам (английский язык, элективные курсы и пр.), метагрупп (физкультура, второй иностранный язык), осуществление привязки обучающихся к учебным планам, выверка контингента школы, внесение учебного расписания, расписания внеурочной деятельности, плановой нагрузки учителей, проверка информации об организации, внесение типовых параметров учебного года, календарного учебного графика, сверка и корректировка педагогических кадров и контингента по классам, согласование и внедрение индекса оценок по каждому предмету, форме контроля и т.д.). Мониторинг сайта Департамента образования http://dogm.mos.ru/, Московского центра качества образования http://mcko.ru/, Регионального центра обработки информации http://rcoi.mcko.ru и т.д.). Информатизация образовательного процесса: создание и поддержание локальной вычислительной сети (ЛВС), работа с педагогами по самостоятельному изучению ИКТ; проведение консультаций по изучению работы ПО и технических устройств; проведение занятий по работе с интерактивной доской Promethean и программным обеспечением ActiveInspire; проведение практических занятий по использованию средств ИКТ (проектора, принтера, сканера и т.д.). Создание системы аутентификации для доступа преподавателей (очное и заочное отделение) к сетевым образовательным ресурсам «Школа цифрового века» https://my.1september.ru/, мониторинг прохождения курсов, индивидуальные консультации и т.д. Работа в информационных системах города Москвы: • ЕКИС http://st.educom.ru/ (ежедневный мониторинг распоряжений ДОгМ) • АИС «Зачисление в образовательные учреждения» https://contingent.mos.ru/ (разделы: «Работа с заявлениями», «Реестры и журналы», «Приказы». Создание заявлений, зачисление, вывод приказов различных типов и т.д.) • АИС «Регистрация на ГИА» https://10.129.119.67, Организация подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ (работа в АИС «Регистрация на ГИА», сверка, корректировка контингента (очное, заочное и семейное отделение), ознакомление с правилами проведения ГИА, индивидуальная консультативная помощь обучающимся и родителям по процедуре регистрации на ГИА через портал www.mos.ru (10-11 классы – регистрация до 01.02.2023 включительно; 9 классы – регистрация до 01.03.2023 включительно), проведение инструктажей, родительских собраний и т.д.). • Личный кабинет МРКО https://okmcko.mos.ru. Внешний мониторинг Московского центра качества образования (МЦКО). Формирование и подача заявки на проведение диагностик с привлечением независимых наблюдателей. Мониторинг жеребьевок по обязательной диагностике. Подготовка и проведение обязательной диагностики (установка, настройка и тестирование программного обеспечения для проведения диагностики; координирование и сопровождение всех этапов проведения). Внутренний мониторинг Московского центра качества образования (МЦКО). Проведение независимых диагностик администрацией школы по материалам МЦКО в рамках ВСОКО без привлечения независимых наблюдателей. • Модуль аттестации педагогических работников https://okmcko.mos.ru/attq, внесение сведений по аттестации учителей и воспитателей (очное и заочное отделение), составление перспективного плана прохождения аттестации с использованием портала, заполнение всех аттестационных форм (таблиц) для отправки в ГАК пакета документов на получение первой или высшей категории. • Личный кабинет ФИС ОКО (ВПР) https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/lk, внутренний мониторинг. Проведение Всероссийских проверочных работ в 4-8, 10-11 классах по материалам из системы ФИС ОКО, координирование каждого этапа проведения (получение материалов, составление схемы проведения, инструктаж организаторов в аудитории и экспертов, контроль за заполнением протоколов проведения и проверки и загрузка их в систему в строго установленные сроки и т.д.). • ФИС ФРДО https://10.3.47.15 Подготовка и печать документов строгой отчетности (аттестаты об основном и среднем общем образовании: очное обучение, печать журнала выдачи аттестатов из электронного дневника и т.д. Внесение сведений по выданным аттестатам в федеральный информационную систему (реестр) не позднее 3 дней после выдачи аттестатов по очной, заочной и семейной форме обучения. • Мониторинг сайта Департамента образования http://dogm.mos.ru/, Московского центра качества образования http://mcko.ru/, Регионального центра обработки информации http://rcoi.mcko.ru и т.д.) Проведение инвентаризации и поддержание в актуальном состоянии материально-технической базы школы. Проведение работ, нацеленных на выполнение программы информатизации школы (внедрение новых сетевых систем слежения за персональными компьютерами учеников; сетевой версии компьютерного интерактивного тестирования; системы автоматизированного управления школой и т.д.). Наполнение и актуализация официального сайта школы (ДОгМ) https://noufirstsch.mskobr.ru/ Установка программного обеспечения (базового и прикладного), необходимого для учебного процесса. Сопровождение базового программного обеспечения, необходимого для проведения занятий. Осуществление поиска и установки ПО для служебных и учебных целей. Осуществление мониторинга функционирования оборудования и программного обеспечения и принятие оперативных мер по устранению возникающих в процессе работы нарушений. Оказание методической и консультативной помощи учителям и сотрудникам школы. Организация профилактических работ по поддержанию работоспособности средств вычислительной техники. Мониторинг за новинками в области компьютерных и околокомпьютерных технологий с целью планирования модернизации оборудования информационной системы. Подготовка предложений о приобретениях компьютерной и оргтехники. Ведение договорной работы с компаниями для приобретения лицензионного программного обеспечения, необходимого для образовательного процесса. Постоянное повышение своего профессионального уровня с учетом современных тенденций в развитии ИКТ. Профилактическое обслуживание ПК и оргтехники (продувка от пыли (внутренняя и внешняя) всех ПК (включая ноутбуки), приведение рабочих столов компьютеров в порядок, равномерное распределение информации по жестким дискам ПК и т.д.). Проведение профилактических работ направленных на ускорение работы компьютера (проверка жестких дисков на наличие ошибок (ScanDisc), чистка реестра (CCleaner), анализ и чистка раздела «Автозагрузка» (msconfig), дефрагментация жестких дисков (ScanDefrag), разбиение на логические диски (diskmgmt.msc) и т.д.). Диагностика аппаратных и программных средств (при необходимости мелкий ремонт). Диагностика работы операционной системы и, при необходимости, ее переустановка (при переустановке операционной системы: установка драйверов для всех устройств компьютера и внешних устройств; настройка интерфейса; установка актуальных и нужных программ и приложений и т.д.).

Администрирование электронного дневника ОЭЖД Автоматизация расписания учебных занятий с использованием программы Хронограф 3.0. Подготовка аналитических отчетов по результатам образовательной деятельности (сравнительный анализ успеваемости, качества знаний, среднего балла по классам, по учителям, по школе... Анализ работ ВПР, МЦКО, ВСОКО, ЕГЭ, ОГЭ...) Создание и администрирование корпоративной почты организации. Работа в информационных системах города Москвы: ЕКИС http://st.educom.ru/ АИС «Зачисление в образовательные учреждения» https://contingent.mos.ru АИС «Олимпиада» https://olimpiada.mos.ru/ АИС «Регистрация на ГИА» https://10.129.119.67, Организация подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ. Личный кабинет МРКО https://okmcko.mos.ru; внешний и внутренний мониторинг Московского центра качества образования (МЦКО). Модуль аттестации педагогических работников МРКО https://okmcko.mos.ru/attq Личный кабинет ФИС ОКО (ВПР) https://fis-oko.obrnadzor.gov.ru/, внутренний мониторинг. Проведение Всероссийских проверочных работ по материалам из системы ФИС ОКО. ФИС ФРДО. Подготовка и печать документов строгой отчетности. Мониторинг сайта Департамента образования http://dogm.mos.ru/, Московского центра качества образования http://mcko.ru/, Регионального центра обработки информации http://rcoi.mcko.ru и т.д.) Информатизация образовательного процесса: работа с педагогами по самостоятельному изучению ИКТ; проведение семинаров по изучению работы ПО и технических устройств; проведение занятий по работе с интерактивной доской Promethean и программным обеспечением ActiveInspire; проведение практических занятий по использованию средств ИКТ (проектора, принтера, сканера и т.д.) Профилактическое обслуживание ПК и оргтехники. Проведение профилактических работ направленных на ускорение работы компьютера. Диагностика аппаратных и программных средств (при необходимости мелкий ремонт). Диагностика работы операционной системы и, при необходимости, ее переустановка. Обновление информации во всех разделах сайтов школы.

Совместно с администрацией разрабатывает Программу информатизации образовательного учреждения. Отслеживает потребности и координирует деятельность специалистов по обслуживанию, ремонту, усовершенствованию технических средств, пополнению расходных материалов. Участвует в создании информационно-управленческой системы образовательного учреждения, оказывая помощь в организации и ведении электронного документооборота. Работа с информационными базами: Администрирование электронного дневника ОЭЖД (внесение учебных периодов, режимов пребывания, учебных планов, форм контроля, групп учеников по отдельным предметам (английский язык, элективные курсы), метагрупп (физкультура, музыка, ИЗО), осуществление привязки обучающихся к учебным планам, выверка контингента школы, внесение расписания, плановой нагрузки учителей, проверка информации об организации, внесение типовых параметров учебного года, календарного учебного графика, сверка и корректировка педагогических кадров и контингента по классам, создание форм контроля по каждому предмету, согласование и внедрение индекса оценок по каждому предмету и форме контроля и т.д.). Автоматизация расписания учебных занятий с использованием программы Хронограф 3.0 (внесение учителей, внесение нагрузки, корректировка контингента школы, закрепление кабинетов и предметов, составление расписания, расстановка кабинетов и т.д.). Подготовка аналитических отчетов по результатам образовательной деятельности (сравнительный анализ успеваемости, качества знаний, среднего балла по классам, по учителям, по школе... Анализ работ ВПР, МЦКО, ВСОКО, ЕГЭ, ОГЭ...). Создание системы аутентификации для доступа преподавателей (очное и заочное отделение) к сетевым образовательным ресурсам «Школа цифрового века» https://my.1september.ru/, мониторинг прохождения курсов, индивидуальные консультации. Создание системы аутентификации для доступа к системе электронных учебных материалов http://biblioschool.ru/, мониторинг посещения, индивидуальные консультации Работа в информационных системах города Москвы: ЕКИС http://st.educom.ru/ (ежедневный мониторинг распоряжений ДОгМ). АИС «Зачисление в образовательные учреждения» https://contingent.mos.ru (создание заявлений и зачисление вновь прибывших обучающихся, отчисление обучающихся, создание переводных приказов и т.д.). АИС «Олимпиада» https://olimpiada.mos.ru/ (создание учетных записей, прикрепления учителей-предметников, составление графика проведения школьного этапа, контроль за внесением учителями-предметниками результатов, отправка протоколов). АИС «Регистрация на ГИА» https://10.129.119.67, Организация подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ (работа в АИС «Регистрация на ГИА», сверка, корректировка контингента (очное, заочное и семейное отделение), ознакомление с правилами проведения ГИА, индивидуальная консультативная помощь обучающимся и родителям по процедуре регистрации на ГИА через портал www.mos.ru, проведение инструктажей, родительских собраний и т.д.). личный кабинет МРКО https://okmcko.mos.ru, Внешний мониторинг Московского центра качества образования (МЦКО). Формирование и подача заявки на проведение диагностик с привлечением независимых наблюдателей. Мониторинг жеребьевок по обязательной диагностике. Подготовка и проведение внешних диагностик и обязательной диагностики (установка, настройка и тестирование программного обеспечения для проведения диагностики; координирование и сопровождение всех этапов проведения); Внешний мониторинг Московского центра качества образования (МЦКО). Проведение независимых диагностик администрацией школы по материалам МЦКО в рамках ВМКО без привлечения независимых наблюдателей; модуль аттестации педагогических работников МРКО https://okmcko.mos.ru/attq, внесение сведений по аттестации учителей и воспитателей (очное и заочное отделение), составление перспективного плана прохождения аттестации с использованием портала, заполнение всех аттестационных форм (таблиц) для отправки в ГАК пакета документов на получение первой или высшей категории; личный кабинет ФИС ОКО (ВПР) https://fis-oko.obrnadzor.gov.ru/, внутренний мониторинг. Проведение Всероссийских проверочных работ по материалам из системы ФИС ОКО, координирование каждого этапа проведения (получение материалов, составление схемы проведения, инструктаж организаторов в аудитории и экспертов, контроль за заполнением протоколов проведения и проверки, объединение протоколов очного и заочного отделение по каждому предмету параллели, загрузка их в систему в строго установленные сроки и т.д.) СтатГрад https://statgrad.org Проведение диагностических и тренировочных работ по материалам системы СтатГрад (мониторинг диагностических работ, координирование проведения, переформатирование и загрузка отчета в систему). ФИС ФРДО https://10.3.47.15 Подготовка и печать документов строгой отчетности (аттестаты об основном и среднем общем образовании: печать журнала выдачи аттестатов из электронного дневника и т.д. Внесение сведений по выданным аттестатам в федеральный информационную систему (реестр) не позднее 60 дней после выдачи аттестатов по очной, заочной и семейной форме обучения. Мониторинг сайта Департамента образования http://dogm.mos.ru/, Московского центра качества образования http://mcko.ru/, Регионального центра обработки информации http://rcoi.mcko.ru и т.д.) Информатизация образовательного процесса: работа с педагогами по самостоятельному изучению ИКТ; проведение семинаров по изучению работы ПО и технических устройств; проведение занятий по работе с интерактивной доской Promethean и программным обеспечением ActiveInspire; проведение практических занятий по использованию средств ИКТ (проектора, принтера, сканера и т.д.) Проводит инвентаризацию и поддерживает в актуальном состоянии материально-техническую базу школы. Проводит работы, нацеленные на выполнение программы информатизации школы (внедряет новые сетевые системы слежения за персональными компьютерами учеников; сетевую версию компьютерного интерактивного тестирования; систему автоматизированного управления школой и т.д.). Наполняет и актуализирует сайт школы (по блокам). Устанавливает программное обеспечение (базового и прикладного), необходимое для учебного процесса. Сопровождает базовое программное обеспечение, необходимое для проведения занятий. Осуществляет поиск и установку ПО для служебных и учебных целей. Осуществляет мониторинг функционирования оборудования и программного обеспечения и принимает оперативные меры по устранению возникающих в процессе работы нарушений. Оказывает методическую и консультативную помощь учителям и сотрудникам школы. Обеспечивает учебный процесс и различные мероприятия техническими средствами. Организует профилактические работы по поддержанию работоспособности средств вычислительной техники. Следит за новинками в области компьютерных и околокомпьютерных технологий с целью планирования модернизации оборудования информационной системы. Подготавливает предложения о приобретении, разработке или обмене аппаратного и программного обеспечения. Ведет договорную работу с компаниями для приобретения лицензионного программного обеспечения, необходимого для образовательного процесса. Постоянно повышает свой профессиональный уровень с учетом современных тенденций в развитии ИКТ. Профилактическое обслуживание ПК и оргтехники (продувка от пыли (внутренняя и внешняя) всех ПК (включая ноутбуки), приведение рабочих столов компьютеров в порядок, равномерное распределение информации по жестким дискам ПК). Проведение профилактических работ направленных на ускорение работы компьютера (проверка жестких дисков на наличие ошибок (ScanDisc), чистка реестра (CCleaner), анализ и чистка раздела «Автозагрузка» (msconfig), дефрагментация жестких дисков (ScanDefrag), разбиение на логические диски (diskmgmt.msc) и т.д.). Диагностика аппаратных и программных средств (при необходимости мелкий ремонт) Диагностика работы операционной системы и, при необходимости, ее переустановка (при переустановке операционной системы: установка драйверов для всех устройств компьютера и внешних устройств; настройка интерфейса; установка актуальных и нужных программ и приложений и т.д.).

1. Проведение уроков по ФГОС 2.1. Проведение инвентаризации и поддержание в актуальном состоянии материально-технической базы школы. 2.2. Проведение работ, нацеленных на выполнение программы информатизации школы (внедрение новых сетевых систем слежения за персональными компьютерами учеников; сетевой версии компьютерного интерактивного тестирования; системы автоматизированного управления школой и т.д.). 2.3. Наполнение и актуализация сайта школы (по блокам). 2.4. Установка программного обеспечения (базового и прикладного), необходимого для учебного процесса. 2.5. Удаление устаревших и неактуальных программ. 2.6. Настройка программ и устранение сбоев в их работе в учебном процессе. 2.7. Сопровождение базового программного обеспечения, необходимого для проведения занятий. 2.8. Поиск и установка ПО для служебных и учебных целей. 2.9. Осуществление мониторинга функционирования оборудования и программного обеспечения и принятие оперативных мер по устранению возникающих в процессе работы нарушений. 2.10. Консультативная помощь учителям и сотрудникам школы. 2.11. Обеспечение учебного процесса и различных мероприятий техническими средствами. 2.12. Организация профилактических работ по поддержанию работоспособности средств вычислительной техники. 2.13. Слежение за новинками в области компьютерных и околокомпьютерных технологий с целью планирования модернизации оборудования информационной системы. 2.14. Подготовка предложений о приобретении, разработке или обмене аппаратного и программного обеспечения. 2.15. Ведение договорной работы с компаниями для приобретения лицензионного программного обеспечения, необходимого для образовательного процесса.

осуществление руководства сотрудниками лаборатории (в подчинении 3 чел.); выполнение всех административных функций, связанных с нормальной работой комплекса в целом и ее отдельных сотрудников; рассмотрение и принятие решений о ходатайствах по просьбе сотрудников перед деканом факультета; составление и согласовывание с деканом факультета графика работы и отпусков сотрудников; разработка IT-инфраструктуру факультета; контроль надлежащей работоспособности аппаратно-программного комплекса (свыше 50 ПК, а также оргтехника); администрирование систем антивирусной защиты; учет (инвентаризация) и ведение технической документации по оборудованию (рабочие станции‚ мониторы‚ комплектующие и т.д.); активная поддержка пользователей, работа с оргтехникой (принтеры, сканеры, факсы, ксероксы).

Читаемые курсы: «Информатика» (для гуманитариев), «Информационные технологии», «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации», «Интернет ресурсы и услуги», «Управление Интернет-проектами», «Электронный бизнес в РФ», «Компьютерный практикум». Разработка учебно-методических комплексов (курс лекций, практические и лабораторные работы, семинарские занятия, компьютерных тестов и т.д.); Ведение лекций с использованием мультимедийных презентаций. Участие в организации и проведении интернет-экзаменов на портале www.fepo.ru и i-fgos.ru.

поддержание в рабочем состоянии компьютерного и офисного оборудования (свыше 50 ПК, а также оргтехника); обслуживание заявок пользователей по устранению неисправностей и проблем при работе с вычислительной и оргтехникой и программным обеспечением; введение в эксплуатацию и настройка компьютерной техники, настройка принтеров‚ сканеров и других периферийных устройств; ремонт, устранение неисправностей, замена комплектующих, модернизация Персональных Компьютеров; администрирование систем антивирусной защиты; организация и обеспечение бесперебойного функционирования локальной вычислительной сети; обеспечение учебного процесса и различных конференций техническими средствами (предоставление и настройка проектора, ноутбука и др. технических средств необходимых для проведения конференций и т.д.)

установка и конфигурирование необходимого программного обеспечения; организация технической поддержки пользователей: участие в разработке программы обучения пользователей работе в информационной сети, а также программы обучения компьютерной грамотности); сопровождение базового программного обеспечения, необходимого для проведения практических занятий; поиск и установка программного обеспечения для служебных и учебных целей; осуществление мониторинга функционирования оборудования и программного обеспечения и принятие оперативных мер по устранению возникающих в процессе работы нарушений; подготовка предложений о приобретении, разработке или обмене аппаратного и программного обеспечения.

техническое обслуживание компьютеров и оргтехники на факультете (свыше 50 ПК, а также оргтехника); антивирусная профилактика; выполнение профилактических работ по поддержанию работоспособности средств вычислительной техники; профилактическое обслуживание жестких дисков компьютеров; помощь преподавателям при проведении занятий с использованием вычислительной техники; обслуживание принтеров и копировальной техники.