- Решение организационных задач (коммуникации между всеми участниками образовательного процесса). - Организация мероприятий (программы, декорации, мерч). - Организация учебной и дополнительной деятельности (тематические недели, выезды, оптимизация расписания). - Коммуникация между всеми участниками образовательного процесса (организация диалога, решение сложных ситуаций лично и онлайн, установление контактов/связей/взаимопонимания). - Проведение программ, тренингов и занятий по психологии, профориентации - Диагностика психологического состояния, развития речевых, когнитивных и психомоторных функций. - Ведение документации по педагогической, административной и психологической работе. - Оказание психологической помощи в кризисных ситуациях. - Психологическое и социально- педагогическое сопровождение. - Психологическое консультирование детей, родителей и педагогов.

Индивидуальное психологическое консутирование (очно и онлайн) по запросам: уверенность в себе, саморазвитие, низкая самооценка, потеря смысла жизни, принятие себя, семейные взаимоотношения, романтические взаимоотношения, самоопределение, профессиональное выгорание, депрессия, ОКР, зависимости, взаимоотношения родителя и ребёнка.

Проведение развивающих занятий с детьми, психодиагностика, подготовка к школе, психологическая помощь и поддержка, психологическое информирование и консультирование, проведение психологических тренингов, психологические консультации с родителями (очно и онлайн).

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения. Гармонизация социальной сферы учреждения и осуществление превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определение факторов, препятствующих развитию личности обучающихся (воспитанников) и принятие мер по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), развитие у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Осуществление психологической поддержки творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействие их развитию и поиску себя . Определение степени отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проведение психолого-педагогической коррекции. Формирование психологической культуры обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирование работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Разработка проектов и мероприятий. Кураторство. В том числе разработка и курирование проекта направленного на психологическую помощь и поддержку абитуриентов магистратуры НИУ ВШЭ по направлению "Консультативная психология" (разработка мероприятий, коучинговые сессии, психологические консультации, развитие социальных сетей).

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения. Организация мероприятий. Гармонизация социальной сферы учреждения и осуществление превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определение факторов, препятствующих развитию личности обучающихся (воспитанников) и принятие мер по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Проводение психологической диагностики различного профиля и предназначения. Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), развитие у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Осуществление психологической поддержки творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействие их развитию и поиску себя . Определение степени отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проведение психолого-педагогической коррекции. Формирование психологической культуры обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирование работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Организация досуга детей от 1.5 до 16 лет : развивающие занятия и игры, подготовка и проведение праздничных мероприятий. Соблюдение частоты и порядка на рабочем месте. Консультации с родителями.

Проведение и организация различных мероприятий с детьми, проведение спортивных соревнований, создание дружественной атмосферы, сплочение коллектива.

Проведение развивающих занятий с детьми от 2 до 7 лет, подготовка к школе, психологическая диагностика, консультирование родителей