- разработала и проводила online, offline занятия с школьниками (от 1 до 11 класса), взрослыми в 1-1 и групповых форматах; - разработала системы подготовки к экзаменам ОГЭ, ЕГЭ, TOEFL и проводила по ним занятия.

- руководила командой 50+ методистов, иллюстраторов, дизайнеров, организовала понятную и рабочую структуру отдела; - расширила линейку образовательных продуктов, покрывающих всю школьную программу и подготовку к экзаменам, от 3 до 40+, сократила длительность разработки курсов от 6 месяцев до 2; - разрешала проблемные области пользователя, используя качественный и колличественный анализ, итеративно улучшая существующие продукты; - запустила новые образовательные форматы, включая 1-1 уроки, групповые занятия, вебинары, экстернат, адаптируя образовательные программы под различные стили обучения; - внедрила стандартизированные руководства и метрики для создавния методических материалов, которые помогли улучшить системность и высокое качество образовательных программ; - провела 6 циклов анализа эффективности работы членов команды, способствующих профессиональному развитию сотрудников и постоянному совершенствованию работы всей команды; - коллаборировала с командами разработки и дизайна в создании онлайн-программ, которые бы отвечали потребностям учеников и преподавателей (например, разработка курса по программированию для школьников, создание интерективных упражнений в Scratch); - разработала основные стандартизированные руководства и метрики для создавния интерактивных домашних заданий, покрывающих всю школьную программу; - анализировала и оптимизировала функциональность LMS, улучшая пользовательский опыт учеников и преподавателей, для этого коллаборировала с командами разработки и дизайна; - коллаборировала с командами маркетинга и продаж, согласовывая планы разработки продуктов, которые соответствовали требованиям отдела продаж.

- разработала 3 комплексных онлайн-программы по изучению английского языка, плотно коллаборировала с иллюстраторами для создания поддерживающих визуальных материалов; - организовала успешную ротацию онлайн-курсов, отвечающих различным стилям обучения; - курировала создание расширенной линейки курсов, интегрируя уже готовые материалы и новый контент, предлагающие ученикам разнообразные пути продвижения по программам и персонализацию под их потребности и запросы; - сыграла ключевую роль в трансформации стратегии разработки контента, значительно улучшив разнообразие и эффективность образовательных программ.

- проводила занятия с разноуровневыми школьников (от 1 до 11 класса); - разработала и проводила занятия в формате мастер-классов; - разработала и провела занятия в формате интенсивного лагеря.

- проводила собеседования с потенциальными преподавателями английского языка, оценивала их уровень и грейд.

- составила образовательную программу и проводила по ней занятия с разноуровневыми группами детей дошкольного возраста в форматах мастер-классов и лагеря.