-Осуществление методической работы и анализ учебно‑воспитательной деятельности, разработка предложений по повышению её эффективности. -Координация работы советников по воспитанию, педагогов‑организаторов и детских общественных объединений. -Методическая поддержка учителей физкультуры и руководителя ШСК в достижении оптимальных результатов. -Разработка и внедрение программ по адаптивной физической культуре для детей с ОВЗ. -Организация создания и утверждения учебно‑методической документации и дидактических материалов. -Оказываю методическую поддержку по выполнению ключевых показателей эффективности воспитательной деятельности. -Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся, соблюдение норм охраны труда и пожарной безопасности. -заведующая школьным корпусом дополнительного образования.

- Выполнение ключевых показателей эффективности воспитательной деятельности; - Развитие и контроль системы дополнительного образования; - Контроль и методическая поддержка деятельности классных руководителей; - Планирование и реализация воспитательного процесса в школе; - Координация участия обучающихся в городских олимпиадах "Не прервётся связь поколений", "Музеи. Парки. Усадьбы", "История и культура Храмов столицы". - Контроль и координация деятельности психолого-педагогической службы. - Организация профориентационной работы, взаимодействие с вузами, колледжами города. -Реализация городских проектов.

Аттестована на должность руководителя государственной образовательной организации, подведомственной Департаменту образования и науки города Москвы, до 2027 года. Методическое руководство занятиями по гимнастике для детей с особыми потребностями.Руководитель секцией - " Оздоровительная гимнастика" для детей со сложной структурой дефекта.

Участие в разработке стратегии воспитательной деятельности в школе на основе плана основных мероприятий реализации федеральных проектов, участие в разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы школы; участие в коррекции воспитательного процесса школы на основе оценки результативности реализации рабочей программы воспитания; формирование предложений руководителю школы по достижению качества воспитательной работы в школе; формирование предложений руководителю школы о рассмотрении вопросов воспитания на административных советах, совещаниях, педагогических советах, заседаниях родительского актива; координация взаимодействия школы с учреждениями дополнительного образования, культуры, спорта. Создание первичного отделения Движения первых и руководство его деятельностью; формирование активов школьников на классном и школьном уровнях, координация их деятельности; сопровождение классных активов и школьного актива, совместное с классными руководителями выявление детей и подростков, требующих особого внимания; участие в планировании работы с данной категорией учеников; взаимодействие с родителями детей и подростков, требующих особого внимания по вопросам семейного воспитания. Член ГЭК. Проведение занятий по оздоровительной-гимнастике для детей со сложной структурой дефекта,РАС и синдромом Дауна ( внебюджет).

Руководитель блока дополнительного образования, классный руководитель,учитель физической культуры, руководитель детского объединения «Грация».Проведение индивидуальных и групповых занятий по АФК ( внебюджет).

Проведение уроков физической культуры, проведение индивидуальных и групповых занятий по АФК для детей со сложной структурой дефекта.Разработка СИПР . Организация и проведения занятий "Оздоровительная гимнастика " ( внебюджет).

Организация и проведения уроков физкультуры 1-7 классах. Учитель по адаптивной физкультуре для детей с расстройством аутистического спектра ( РАС) и синдромом Дауна. Разработка рабочих программ, сипр: ведение документации, в том числе электронного журнала. Руководитель спортивных секции "Оздоровительная гимнастика" (внебюджет), ОФП. Воспитатель ГПУ. Член ГЭК ГИА-11.

Организация и проведения уроков физкультуры 1-9 класс. Учитель адаптивной физкультуры для детей со сложной структурой дефекта, даунов. Являюсь специалистом по физкультуре для детей с расстройством аутистического спектра. Разработка рабочих программ, сипр: ведение документации, в том числе электронного журнала. Организация и проведение спортивных праздником, соревнований. Руководитель спортивной секции «Гимнастика», фитнес для детей возрастная категория учащихся 7-13 лет. В ходе работы секции был сформирован танцевальный коллектив «Ассорти». Танцевальный коллектив принимает участие в школьных, городских, областных, благотворительных фестивалях, является призерам областного уровня. Для своих коллег и родителей, учащихся провожу открытые уроки, мастер-классы. Участвую в проведении: Всероссийский вебинар"Организация занятий по адаптивной физкультуре для детей с расстройством аутистического спектра" издательство "Учитель", интернет - вебинарах, семинарах, конференциях. Выступления на областном семинаре «Дети с аутизмом. Проблемы. Пути решения» «Адаптивная физкультура». Ученики школы неоднократно становились призерами и победителями городских, областных спартакиад и соревнований по физической культуре. Член рабочей группы по обеспечению деятельности базовой организации стажировочной площадке по программе:"Организация специальных образовательных условий для обучающихся с расстройством аутистического спектра в рамках реализации ФГОС ОВЗ". Соблюдение правил безопасности охраны труда. Провожу индивидуальные и групповые занятия для детей с РАС по адаптивной физкультуре в ресурсном классе средней общеобразовательной школе № 9 им. Ю. П. Харламова г. Волжского. Являюсь классным руководителем 5 а класса. Работа в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся 9-11 классов.

Проведение утренней гимнастики, физкультурных занятий,физкультурных праздников ,досугов.Занятий по плаванию.

Вела на базе школы секцию гимнастика для детей 7-13 лет,вела уроки с первого по 7 классы,являюсь постановщиком танцевальных номеров для воспитанников школы с которыми девочки выступают на всех школьных мероприятиях.Заполнение электронного дневника.

Вела на базе школы секцию ритмическая гимнастика,хореографию,вела уроки с первого по 9 класс,дважды занимали 1 место в городской спартакиаде школьников по физической культуре (2 вида).

Вела на базе садика хореографию для малышей.