Разработка и проведение коррекционно-развивающих тренинговых занятий. Психологическое просвещение по темам возрастного развития, межличностной коммуникации, выражению эмоций. Психологическая помощь в социальной адаптации. Индивидуальное консультирование взрослых людей с ОВЗ, их родителей по запросу. Диагностика уровня развития когнитивной и эмоционально-волевой сферы подопечных Центра. Организация сотрудничества между Центром и школой и руководство Проектом с привлечением школьников из "группы риска", школьников-волонтеров для участия в проведении различных совместных мероприятий. Участие в конференциях, семинарах, обучающих курсах. Благодарственные письма от руководства.

Психологическое сопровождение образовательного процесса (диагностика, консультирование, коррекция, профилактика, просвещение). Ведение документации психолога. Разработка рабочих программ. Подбор диагностического инструментария. Проведение социально-психологического тестирования с учащимися 7-11 классов. Представление психологических заключений по запросу. Написание рабочих программ. Мониторинг адаптации первоклассников. Разработка и проведение тренингов по адаптации, саморазвитию и самопознанию в 5-6 классах. Психологическое сопровождение выпускников: тренинги по саморегуляции, проработке страхов, самоопределению и целеполаганию; ведение информационного телеграм-чата. Коррекционно-профилактическая работа с учащимися 7-10 классов из "группы риска" с привлечением в проектную, волонтерскую деятельность. Создание в школе команды, а впоследствии волонтерского отряда. Февраль 2023 - присвоена 1 квалификационная категория педагога-психолога. 09.2021-08.2023 - руководитель команды школьников-волонтеров (2 место за 2021-2022, 1 место за 2022-2023 с реализованными социальными Проектами в международном конкурсе "Доброволец-Про" организации "Общее дело"). Участие в конференциях, семинарах, обучающих курсах. Курс повышения квалификации по медиации, 2023 (АСОУ).

Ведение отчетной документации, учет и регистрация документов, служебная переписка с подведомственными учреждениями отдела, сбор отчетных данных с комбинатов. 04.2019 - присвоен 3-й классный чин референт государственной службы РФ. 11.2020 - присвоен 2-й классный чин референт государственной службы РФ. Удостоверение о повышении квалификации в рамках антикоррупционной деятельности, 2018 (РАНХиГС). Удостоверение о повышении квалификации в рамках Трудового кодекса, 2019 (РАНХиГС).

Психологическое сопровождение образовательного процесса (диагностика, консультирование, коррекция, профилактика, просвещение). Развивающая и воспитательная деятельность в группе детей до 3 лет. Составление конспектов занятий, расписания. Соблюдение режима дня детей. Организация и проведение праздничных и тематических мероприятий. Взаимодействие с родителями, проведение тематических собраний, публикация информационных и познавательных блоков, совместных с детьми домашних заданий (рекомендательного характера) на странице соц сети организации. Участие в конференциях, семинарах, обучающих курсах.

Психологическое сопровождение образовательного процесса (диагностика, консультирование, коррекция, профилактика, просвещение). Разработка коррекционных тренинговых программ по итогам мониторинга и психологического тестирования в группах студентов (повышение мотивации, самопознание, повышение уверенности, командообразование). Разработка цикла тренингов по профилактике профессионального выгорания и сплочению коллектива для педагогов. Индивидуальное консультирование студентов, сотрудников, родителей по запросу. Организация досуга студентов, обеспечение порядка в вечерние и ночные часы в общежитии, утренний подъём. Организация и проведение просветительских лекций, тематических вечеров, праздников. Совместная подготовка поздравлений, украшение общежития. Удостоверение повышения квалификации (ИРО). Участие в конференциях, семинарах, обучающих курсах. Рекомендательное письмо от руководства.

Психологическое сопровождение образовательного процесса (диагностика, консультирование, коррекция, профилактика, просвещение). Ведение документации психолога. Разработка рабочих программ. Подбор диагностического инструментария. Диагностика готовности к школе в подготовительных группах. Групповые занятия на регуляцию эмоционально-волевой сферы, развитие когнитивных процессов в группах и подгруппах. Индивидуальные коррекционные занятия с детьми по результатам предварительной диагностики. Консультирование и психологическое просвещение родителей. Выступление на родительских собраниях в рамках выбранной темы. Организация и проведение групповых занятий в Центре игровой поддержки ребёнка (ЦИПР) с детьми до 3 лет. Реклама и набор групп, деление по возрастам. Разработка программы и конспектов занятий. Организация и проведение родительского клуба. Организация праздничных и выездных мероприятий. Участие в конференциях, семинарах, обучающих курсах. Удостоверения о повышении квалификации (ИРО).

Психологическое сопровождение образовательного процесса (диагностика, консультирование, коррекция, профилактика, просвещение). Ведение документации психолога. Разработка рабочей адаптированной программы. Подбор диагностического инструментария. Составление конспектов занятий. Проведение групповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий (когнитивная и эмоционально-врлевая сфера). Участие в организации и проведении мероприятий, праздников для детей. Публикация статей, участие в конференциях, семинарах, обучающих курсах.