Навыки работы с групповой динамикой, сопротивлением и мотивацией участников, знание стадий группового развития, умение применять различные методы и техники работы на каждой из стадий, исходя из общегрупповой потребности. Предтренинговая работа - прояснение целей, задач, желаемого результата для заказчика. Написание тренингов с учетом особенностей группы, участников, количественных и временных факторов, тематики, пожеланий заказчика. Умение вести тренинг в паре со вторым тренером. Высокая нацеленность на результат. Являюсь автором и ведущей коррекционных и развивающих программ, направленных на формирования навыков здорового образа жизни и взаимодействия, таких как: «Общение и дружба», «Волшебный песок», «Где начинается конфликт?» для младших школьников и подростков. А также соавтором тренинговых занятий для детей и их родителей «Отцы и дети», программы по адаптации к школе «Путешествие в страну Зодиакалию» и др. Имею печатные работы. В своей практической работе я использую кинотерапию, сказкотерапию, песочную (Sand-play) терапию, проективные методы. Индивидуальная психологическая работа - установление контакта с клиентом, создание первичной безопасности, работа с разными эмоциональными состояниями - гнев, подавленность, апатия, обида, вина и т.д.