Больше информации по резюме будет доступно после регистрации

Зарегистрироваться
Была более двух недель назад

Женщина, 54 года, родилась 1 мая 1971

Москва, м. Щукинская, не готова к переезду, готова к редким командировкам

преподаватель рисунка и живописи

Специализации:
  • Учитель, преподаватель, педагог

Тип занятости: полная занятость, частичная занятость

Опыт работы 20 лет 9 месяцев

Октябрь 2019Июнь 2023
3 года 9 месяцев
ГБОУ Школа √627 , дошкольное отделение на Стремянном пер., д. 10

Москва, sch627.mskobr.ru

Вечерний педагог, воспитатель
Сопровождение детей от 3 - 7 лет во второй половине дня, творческие занятия, прогулки, игры. Художественное оформление окружающей среды, интерьера. Коллективные детские работы.
Сентябрь 2016Май 2019
2 года 9 месяцев
Частная практика

Москва

Преподаватель ИЗО
Проводила занятия с частными учениками по индивидуальным ИЗО программам, разработанным мной специально для них, учитывая их запрос. В программу входили: живопись, рисунок, композиция, бумажная пластика, декоративно-прикладное искусство.
Ноябрь 2015Май 2016
7 месяцев
Частная инициатива родителей по системе В.И. Жохова; ООО Альтернатива "Сокол класс"

Москва

преподаватель изобразительного искусства и технологии
Проведение уроков ИЗО и технологии 2 раза в неделю в трех 1-ых классах (возраст детей от 5,5 до 8 лет). Разновозрастные классы по 30 человек с различным уровнем подготовки удалось заинтересовать изобразительной деятельностью и ручным трудом. Дети ознакомились с основами изобразительной грамоты, жанрами и видами живописи, графики, прикладного искусства. Успешно применили свои умения в подготовке декораций для школьных праздников.
Октябрь 2015Май 2016
8 месяцев
ГБОУ Школа № 89 дошкольное отделение Солнышко ;изостудия Цвета радости

Москва

Образовательные учреждения... Показать еще

Педагог дополнительного образования
Проведение занятий по изобразительному иск-ву в 3-ех группах детей от 3 до 7 лет с использованием пальчиковых игр. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ занятий: Приобщение детей к миру прекрасного, к миру пластических искусств. Гармоничное развитие ребенка. Формирование художественно-образного мышления, Развитие творческих способностей, расширение диапазона чувств, воображения, фантазии. Развитие творческого мышления, способности к обобщению и синтезу, гибкости в поисках решений и выдвижении идей. Умение работать в коллективе. ЗАДАЧИ: Обучение основам изобразительной грамоты, формирование практических навыков работы в различных материалах и видах изобразительной деятельности. Систематическое развитие зрительного восприятия, чувства цвета, композиции. Совершенствование зрительного аппарата, постановка руки, чувства ритма. Изучение народного художественного творчества. Знакомство с понятиями фактуры, формы, объема. Выработка практических навыков работы с разными художественными материалами. Дети научились многому, занимались с удовольствием,родители довольны результатами.
Декабрь 2010Май 2015
4 года 6 месяцев
Частная студия "Атриум"

Москва

преподаватель рисунка и живописи
Проведение индивидуальных и групповых занятий ИЗО и Арт - терапии для детей и взрослых по авторской методике.Развитие у учеников образного мышления, овладение основными навыками работы с графическими материалами,изучение законов живописи и композиции.
Сентябрь 2010Сентябрь 2014
4 года 1 месяц
храм Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино

Москва

Социальный работник
Организация новых направлений социальной работы в храме. Руководство и проведение мероприятий. Ведение родительского клуба "Берега".
Сентябрь 2009Декабрь 2010
1 год 4 месяца
МУ ДМСДК «Строгино Плюс».

Москва

Педагог дополнительного образования
Обучение по авторской программе детей от 3 до 12 лет. Участие в конкурсах и общегородских мероприятиях.
Сентябрь 2009Август 2010
1 год
ГОУ СОШ № 1189 им. И.В.Курчатова.

Москва

Преподаватель изобразительного искусства (5-8 кл.)
Ведение уроков ИЗО по авторской методике. Участие в олимпиадах. Оформление интерьеров к праздникам. Проведение мастер-классов. Организация коллективных творческих работ, улучшающих психологическую атмосферу в классах. Профориентация.
Сентябрь 2008Май 2009
9 месяцев
ГОУ СОШ № 93

Москва

преподаватель ИЗО и прикладного творчества
Ведение творческих занятий «Все цвета радости» в Монтессори группах для дошкольников от 3 до 7 лет по авторской программе. Развитие воображения, пространственно-образного мышления, мелкой моторики, умения работать в коллективе ровесников.
Сентябрь 2006Май 2008
1 год 9 месяцев
Студии изобразительного и прикладного творчества: «Юные москвичи», АНО Культурно - досуговый центр «Элли», Центр родительской культуры «Возрождение».

Москва

преподаватель ИЗО и прикладного творчества
Проведение творческих занятий, включающих разные виды деятельности (изобразительную, игровую, театральную). Открытие для детей ближайшей зоны развития в результате совместного творчества с родителями. Создание благоприятной атмосферы для раннего развития талантов и способностей детей.
Октябрь 2003Июнь 2004
9 месяцев
Национальный Институт Дизайна Союза Дизайнеров России.

Москва, nid-design.org

Преподаватель рисунка, композиции, проектной графики на кафедре Графического дизайна
Обучение основным методам, принципам и приемам композиционной организации. Развитие креативности мышления. Ознакомление с графическим языком и визуальной культурой.
Октябрь 2000Февраль 2003
2 года 5 месяцев
Салон интерьеров «Ligne Roset» (ООО «АГНЕС»)

Москва

Дизайнер-консультант
Разработка обстановки интерьеров, выезд на объект, выбор моделей и цветовой гаммы. Сотрудничество с архитекторами и декораторами.
Сентябрь 1999Сентябрь 2000
1 год 1 месяц
Детская художественная школа № 2, имени Стожарова

Москва

Преподаватель рисунка, живописи, композиции
Проведение уроков рисунка, живописи и композиции .Чтение лекций по истории искусств, материальной культуре. Участие в выставках. Организация и ведение коммерческих классов в рамках художественной школы.
Август 1998Октябрь 1998
3 месяца
«Международный Центр Развития Ребенка»

Москва

Педагог живописи и Мировой художественной культуры
Разработка авторской программы и работа по ней. Оформление интерьеров в «Международном Центре Развития Ребенка».
Ноябрь 1992Август 1993
10 месяцев
Детская художественная школа № 1.

Барнаул

Преподаватель рисунка и живописи
Проведение уроков рисунка, живописи и композиции .Чтение лекций по истории искусств, материальной культуре. Участие в выставках.

Навыки

Уровни владения навыками
Ответственность
Креативность
Исполнительность
Грамотная речь
Масляная живопись
Обучение и развитие
Работа в команде
Дизайн
Графика
Художник
Пользователь ПК

Обо мне

Занимаюсь иллюстрацией. Мое портфолио: https://www.behance.net/lekared Знакома с графическими программами Photoshop, QuarkXPress, Word. Проводила пленэры для студентов ИХП : https://www.youtube.com/watch?v=TA2HDhN34uo https://tatty-u.autoweboffice.ru/?r=lp&id=2&lg=ru Рисую от руки. Владею различными техниками и жанрами графики и живописи (карандаш, сангина, уголь, соус, пастель, тушь, акварель, масло, темпера, акрил, линогравюра; натюрморт, пейзаж, портрет, жанровая живопись). Владею навыками преподавания по академической программе. Увлекаюсь прикладным искусством. Изучаю психологию. Люблю природу, туризм, танец. Веду активный образ жизни.

Портфолио

Высшее образование

2020
Высшее образование
АНО ДПО ФИПКиП
профессиональной переподготовки, Воспитатель дошкольной образовательной организации
2020
Высшее образование
2016
Высшее образование
ИХП Институт Христианской Психологии
Психология личности, Консультант по общей и семейной психологии
1998
Высшее образование
1992
Высшее образование
НХУ
Педагогический, Преподаватель рисования и черчения

Знание языков

Русский — Родной

Английский — A1 — Начальный

Повышение квалификации, курсы

2016
ИХП Институт Христианской Психологии
ИХП Институт Христианской Психологии, Психология личности

Гражданство, время в пути до работы

Гражданство: Россия

Разрешение на работу: Россия

Желательное время в пути до работы: Не имеет значения