Координация работы Управления; Руководитель олимпиадного движения МАДИ. Руководство работой и мероприятиями Управления. Контроль содержания нормативных документов и соблюдения сроков реализации проектов. Взаимодействие с подразделениями вуза и индустриальными партнерами. Контроль исполнения всех организационных проектных и олимпиадных мероприятий. - Ведение повседневных встреч, совещаний и обсуждений в команде - Непосредственное ведение или модерирование живого мероприятия - Ведение деловой переписки с клиентами и партнерами - Взаимодействие с топ-менеджментом компании

Реализация федеральных проектов 1. Профессионалитет 2024 г - поиск организаций контрагентов и полное сопровождение от договора до оплаты в более чем 30 субъектах РФ. - проведение очных стажировок на предприятиях лидерах отрасли 1500 стажеров-преподавателей -общая стоимость проекта более 50 000 000 рублей. 2. Код будущего 2023-2024 г - подбор образовательных организаций и полное сопровождение от договора до оплаты - проведение ПК более чем для 200 преподавателей - сопровождение 55 площадок под ключ - завершили обучение 5000 учащихся - общая стоимость проекта более 110 000 000 рублей. Выполнение операций, направленных на достижение целей проекта: - Подбор, обучение и управление проектной команды; - Приобретение и использование ресурсов (программного обеспечения, оборудования, серверов и т.д.); - Создание и управление коммуникациями (внешними и внутренними); - Ведение отчетности по проекту (выполнение, статус, прогресс); - Ведение документации по проекту (накопленные знания и информация).

Реализация федеральных проектов Код будущего 2022-2023 г - подбор образовательных организаций и полное сопровождение от договора до оплаты - проведение ПК более чем для 70 преподавателей - сопровождение 40 площадок под ключ - завершили обучение 1500 учащихся - общая стоимость проекта более 25 500 000 рублей. Выполнение операций, направленных на достижение целей проекта: - Подбор, обучение и управление проектной команды; - Приобретение и использование ресурсов (программного обеспечения, оборудования, серверов и т.д.); - Создание и управление коммуникациями (внешними и внутренними); - Ведение отчетности по проекту (выполнение, статус, прогресс); - Ведение документации по проекту (накопленные знания и информация).

Стратегическое и оперативное сопровождение деятельности Министерства образования Московской области и региональной системы образования. Участие в руководстве Институтом развития образования (6 центров); Реализация и сопровождение федеральных и региональных программ развития образования в регионе: Функциональная грамотность, ЕСОКО, переход на обновленный ФГОС, Развитие воспитательной инфраструктуры, Точки Роста, 500+, ШНОР, Национальная технологическая инициатива, Опорные школы РАН, Флагманские школы московской области, Школы - комплексы, Эффективная начальная школа. Общественно-деловые объединения в школах и др.; Развитие региональной системы поддержки талантов, профориентации и наставничества: Экосистема инженерно-технологического творчества; Сопровождение и развитие РСОКО (региональной системы оценки качества образования): Мониторинг и проведение оценочных процедур школьников, Исследование компетенций учителей, Программа развития функциональной грамотности педагогов и школьников, Оценка состояния муниципальных образовательных систем, Кластеризация и рейтингование образовательных организаций; Экспертиза и анализ государственных, региональных и муниципальных программ развития образования, программ развития образовательных организаций; Выявление и тиражирование лучших практик в образовании. Консультирование руководителей и специалистов сферы образования по актуальным вопросам стратегического управления в образовании, общим вопросам образовательного менеджмента и т.д. Обеспечение руководителей и специалистов учреждений информационными материалами с целью проведения федеральных, региональных проектов. Организация обучающих курсов, в том числе онлайн, для работников системы образования, написание программ, запись видео-курсов. Создана региональная экосистема инженерно-технологического творчества молодежи - региональная результативность НТИ №1 (в России, 150 тыс. чел.) - В Московской области более 50 тыс. участников Олимпиады НТИ, более 260 площадок подготовок, более 300 координаторов площадок подготовок; - Проведение консультаций руководителей и специалистов сферы образования по актуальным вопросам организации и управления площадок подготовок к Олимпиаде НТИ, общим вопросам образовательного менеджмента и т.д; - Выявление и тиражирование лучших практик Экосистемы инженерно-технологического творчества Подмосковья. Должности с 2008 до 2019 года Начальник отдела технологической модернизации системы общего образования Института развития образования; Начальник отдела анализа мониторинговой информации Центра качества образования; Научный сотрудник Центра стратегических разработок