Обладаю умением организовать учебный процесс. Имею большой опыт в работе с детьми школьного и дошкольного возраста, в проведении игр‚ уроков‚ лекций и экскурсий. Разрабатывала интерактивные занятия и программы по экологическому воспитанию. Владею традиционными (организация наблюдения, создание условий для жизни растений и животных, работа с календарями и произведениями о природе, беседы, использование слайдов, видео и т.д.) и современными (проектный метод, интерактивные игровые занятия, экологические мастер-классы и т.д.) методиками экологического развития детей раннего и дошкольного возраста. Знакома с игровой не директивной терапией, песочной юганской терапией, элементами Реджио-педагогики и Вальдорфской педагогики. Работала с аудиторией от 3-х до 150 человек. Принимала участие в организации и проведении массовых акций и мероприятий (Международные дни наблюдения за птицами, Синичкин день, День рек, Экологические квесты), разрабатывала и проводила консультативные и обучающие занятия для педагогов. Провожу авторские занятия "Клювы птиц: инструменты и работа, которую они совершают", "Азбука следов: рисование следов животных на манной крупе", "Мусор - вызов современности".